王衛(wèi)東,王衛(wèi)東講師,王衛(wèi)東聯(lián)系方式,王衛(wèi)東培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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看到很多朋友在探討企業(yè)文化構(gòu)成和影響因素的問(wèn)題,不免有些感想。 企業(yè)文化不應(yīng)該成為一個(gè)脫離企業(yè)實(shí)際的探討話題,單獨(dú)把企業(yè)文化拿出來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)制造往往會(huì)本末倒置。企業(yè)文化的建設(shè)應(yīng)該是為企業(yè)發(fā)展服務(wù),可現(xiàn)實(shí)
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坐在咖啡館里寫文章,忽然間一陣熱鬧“先生,幾位?”“走走走,去看看靠窗戶有沒(méi)有座位!”“哎呀,沒(méi)座位了,那咱們這邊找個(gè)地方大的坐會(huì)兒”。 幾人落座,言語(yǔ)間是年輕人在向長(zhǎng)輩討教的口氣。“您看,……”“沒(méi)
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接到電視臺(tái)編導(dǎo)來(lái)電,詢問(wèn)如何看待大學(xué)生就業(yè)困難的現(xiàn)象,并希望給出分析。 自從2003年開(kāi)始在大學(xué)校園里為大學(xué)生們舉辦就業(yè)指導(dǎo)和人生發(fā)展規(guī)劃的講座以來(lái),在遍布各地的幾十所大學(xué)里常常與數(shù)千名滿眼渴望和迷茫
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無(wú)意間看到某位(這樣稱呼自己的太多了,所以要加個(gè)特別說(shuō)明)號(hào)稱亞洲第一成功學(xué)大師的博客,一段視頻出現(xiàn)眼前:梳著锃光瓦亮大背頭的這位老兄坐在桌子前一五一十、二五二十地?cái)?shù)著100摞人民幣,每摞一萬(wàn)元。每舉
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管理是什么?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)企業(yè)、機(jī)關(guān)、社團(tuán)組織中的管理人員,答案一定五花八門,但也暗含著這樣的規(guī)律總結(jié):是對(duì)人財(cái)物的使用;是收買人心;是計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、改進(jìn);是用合適的人解決問(wèn)題;是把手下
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有人說(shuō)行政機(jī)關(guān)和企業(yè)不是一回事,不能用同一種辦法解決不同的管理問(wèn)題。 從表現(xiàn)形式來(lái)講,政府機(jī)關(guān)與企業(yè)確實(shí)不一樣,看似政府應(yīng)該為老百姓和企業(yè)服務(wù)。但實(shí)際情況怎樣呢?哪一級(jí)政府組織不是全力圈錢、全力辦企業(yè)
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管理培訓(xùn)市場(chǎng)已經(jīng)走過(guò)了十幾年時(shí)間,但仍然無(wú)法滿足經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的我國(guó)企業(yè)需要。除了新生企業(yè)的成長(zhǎng)需要提高管理水平的剛性需求以外,培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)師的授課水平、培訓(xùn)公司的運(yùn)營(yíng)以及培訓(xùn)方式改進(jìn)等眾多培訓(xùn)
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2008年,市面上出了一套光盤,非官方,卻在做政治教育;做政治教育,卻在隱約中指出一些政府不作為。光盤的主人叫凈空法師,來(lái)自臺(tái)灣,卻在安徽湯池準(zhǔn)備重振中華文明??此撇魂P(guān)聯(lián)的事物在他的指點(diǎn)下發(fā)生了不可逆
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弟子規(guī),教人做人之根本。古人必有家訓(xùn),觀今,何在?無(wú)規(guī)無(wú)矩,人心無(wú)以約束,行為無(wú)以管教。社稷危,危在貪官污吏,更危在無(wú)規(guī)矩之教育。今之弱冠之人,孰知禮義教數(shù),可為與不可為?無(wú)禮無(wú)教無(wú)信無(wú)義之人,知識(shí)越
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內(nèi)蒙移動(dòng)前段時(shí)間讓我去給他們的員工講職業(yè)化,于是將人的發(fā)展階段進(jìn)行了一些劃分:20-25,25-30,30-40,40以上。其中特別提到將近30歲的時(shí)候,很多人都會(huì)產(chǎn)生迷茫和困惑,對(duì)未來(lái)的人生產(chǎn)生焦慮
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