九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力之第五節(jié)怎樣領(lǐng)導(dǎo)三號人格的員工 今天我來跟大家分享的主題是，領(lǐng)導(dǎo)九型之三號-成就型最重要的3個(gè)技巧。 我們知道九型人格當(dāng)中的3號叫成就型。他們很有目標(biāo)感，他們很有效率，他們要成為一個(gè)優(yōu)
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力之第四節(jié)招聘和培訓(xùn)哪個(gè)更重要 今天我來跟大家分享一個(gè)話題，打造一個(gè)優(yōu)秀的人才，招聘和培訓(xùn)，到底哪個(gè)更重要？ 這是一個(gè)企業(yè)家和管理者都非常關(guān)心的一個(gè)話題。人才對于組織對于企業(yè)來說，它屬于
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力第三節(jié)人網(wǎng)相適 今天我要與大家分享的主題是，到底如何才是真正的把適合的人放在適合的位置上。 把適合的人放在適合的位置當(dāng)中，應(yīng)該符合一個(gè)核心，三個(gè)基本點(diǎn)。 一個(gè)核心是什么?叫做認(rèn)同，首先
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力之二打造完美團(tuán)隊(duì) 今天我與大家來分享的主題是：如何運(yùn)用九型人格打造完美的團(tuán)隊(duì)， 那完美的團(tuán)隊(duì)， 從人性的組合來說，它到底是怎么打造的呢。 舉例， 我們在一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，通過我們的研
領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但當(dāng)你看到時(shí)，你就知道了。 陳志嶸老師擅長運(yùn)用情景模擬，案例解析，專題活動的方法進(jìn)行教學(xué)。陳志嶸老師更注重課后與學(xué)員一對一的交流，遲疑不缺，滿足個(gè)性化需求。 陳志嶸老師現(xiàn)任北
陳志嶸老師是九型人格督導(dǎo)、九型人格導(dǎo)師，主講以下九型人格應(yīng)用課題： 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力 九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 九型人格與用人識人之道 九型人格與選用育留
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