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好分數(shù)講師授課見證
余尚祥
北京云校《
好分數(shù)
校園地推活動》
云校
好分數(shù)
地推
現(xiàn)場
學有所長，學有所獲，讓學員在理論學習之后，再帶隊現(xiàn)場實戰(zhàn)，對教學課程所授技能全面落地的保障。本課程對北京云校
好分數(shù)
業(yè)務的校園推廣進行系統(tǒng)講解基礎上，帶領學員團隊現(xiàn)
許愿
許愿教授的評閱某大學《攻讀博士研究生的部分論文的評閱分數(shù)與評語分享》集錦
客座教授
校外導師
論文分數(shù)
論文評閱
這幾天以某大學客座教授校外導師的身份，因疫情原因在線上評閱了“碧桂園物業(yè)分拆上市”等十幾篇研究生的論文。 總體評價：超過2018及2019研究生論文的水平。記得2
王立群
試題、寫作與分數(shù)
國學文化
試題、寫作與分數(shù)：每年高考備受關注的都是作文題，因它太容易被人評論。但是，作文命題的難易對語文得分并不重要，即使是最不易寫的題目也不影響作文的得分。因為，作文試卷是
林玟瑩
分數(shù)的迷失還要持續(xù)多久？
親子教育
我不喜歡在進入大學以后還在跟同學比成績高低這樣的行為，大學里很多同學現(xiàn)在不去比思想是不是獨特，而去比一些沒有意思的無聊的東西，比家庭背景、比學習成績、比名牌服裝、甚
盧敬天
計分數(shù)字管理
薪酬管理
客戶：總裁班 地點：云南省 - 昆明 時間：2010/1/14 0:00:00 1、用計分來識別員工的素質(zhì)能力并激發(fā)他使用 2、怎樣使用計分讓員工又會做事又會做人，
董進宇
正確對待孩子的分數(shù)
企業(yè)管理
我曾發(fā)現(xiàn)每到期中期末考試前學后一段時間內(nèi)，街頭巷尾議論的中心話題便是學生的考分，可見家長學生對考分的重視程度。孩子認為，分數(shù)決定自己的命運，決定家庭是否太平。家長
黃成
不以分數(shù)定論孩子
親子教育
黃成老師（孩子的神^_^）分享:《不以分數(shù)來定論孩子》現(xiàn)在很多父母最關注的是孩子的分數(shù)，每天的心情也會隨著孩子的分數(shù)變化無常，總是以為分數(shù)高，考個好大學，將來什么都
彭水明
建議增加中考體育分數(shù)
親子教育
建議增加中考體育分數(shù)時間:2013-01-18 07:53來源:浙江教育報 作者:彭水明 點擊: 40次在一次和兒子彭衢杭的交流中我了解到，有家長說中考表面上考體育
宋勸其
績效分數(shù)意見不一致怎么辦?
績效管理
年底績效考核到了，員工盼望已久的年終獎就要發(fā)了。這對員工確實是好事，可是這樣的好事在很多公司辦成了壞事。主要的原因是上下級對績效考核的意見不統(tǒng)一。下級以為今年的工作
王立國
如何改善孩子對分數(shù)的態(tài)度
親子教育
從小到大，衡量孩子學習好壞都靠分數(shù)，造成了分數(shù)給孩子很多的壓力。 不管是老師，家長還是孩子自己，都不能很理性的看待分數(shù)，眾所周知的原因，分數(shù)是大家拿來衡量教師的工作
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