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三嚴(yán)三實講師課程
劉學(xué)元
樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”的好作風(fēng)
戰(zhàn)略管理
一、切實認(rèn)清新形勢下樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”好作風(fēng)的重大意義二、深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”好作風(fēng)的基本內(nèi)涵三、不斷強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”
孫文康
道德講堂——國學(xué)文化與干部修養(yǎng)
國學(xué)文化
道德講堂
三嚴(yán)三實
道德禮儀
國學(xué)管理
指導(dǎo)思想： 以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德文化和個人修養(yǎng)的提
朱廣力
新時期如何夯實
三嚴(yán)三實
成功勵志
【課程價值】本課程為非務(wù)虛課！自習(xí)近平總書記在關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中提出
三嚴(yán)三實
的重要內(nèi)容，全黨掀起了學(xué)習(xí)熱潮，社會上一些務(wù)虛的
三嚴(yán)三實
課程也應(yīng)時而生，作為黨員干
曾凡光
樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”的好作風(fēng)
中層管理
一、 切實認(rèn)清新形勢下樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”好作風(fēng)的重大意義1、“
三嚴(yán)三實
”提出的背景2、樹立和發(fā)揚“
三嚴(yán)三實
”的重大意義二、 深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和發(fā)揚“
劉炳香
踐行“
三嚴(yán)三實
”，加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
踐行習(xí)近平總書記“
三嚴(yán)三實
”要求加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)與作風(fēng)建設(shè)劉炳香一、 干部作風(fēng)關(guān)系黨的執(zhí)政地位政黨、政黨執(zhí)政的條件中國共產(chǎn)黨必須不斷獲得群眾認(rèn)可，贏得民心才能持
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