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信息講師課程
管靜波
《重點(diǎn)行業(yè)
信息
化應(yīng)用與拓展技巧》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 3課時(shí) 第一模塊：
信息
化行業(yè)應(yīng)用定位、特點(diǎn)分析 全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)整體分析 基于全
王舒
《鐵三角模式——集團(tuán)市場(chǎng)
信息
化運(yùn)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)
中層管理
知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 單兵作戰(zhàn)向重構(gòu)基層戰(zhàn)斗單元形式轉(zhuǎn)變 由原來(lái)的客戶(hù)經(jīng)理單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向重構(gòu)基層戰(zhàn)斗單元形式，以“客戶(hù)經(jīng)理+產(chǎn)品經(jīng)理+支撐經(jīng)理”三者混合組隊(duì)的形式，打造
高木
如何借助
信息
平臺(tái)加速建設(shè)小康社會(huì)
戰(zhàn)略管理
從積極的層面看，產(chǎn)能?chē)?yán)重過(guò)剩和有效需求嚴(yán)重不足也是生產(chǎn)力高度發(fā)展的表現(xiàn)。馬克思期待的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)開(kāi)始具備。信用
信息
統(tǒng)一平臺(tái)一旦建立起來(lái)，在中國(guó)這樣一個(gè)
管靜波
《客戶(hù)
信息
收集與分析》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一講 客戶(hù)
信息
收集和分析的意義 第二講 客戶(hù)
信息
收集和分析的原則 弄清目的，明確方向 制定收集計(jì)劃 ᠕
王舒
《4G時(shí)代集團(tuán)客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)突破---集團(tuán)
信息
客戶(hù)服務(wù)
全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)已拉開(kāi)序幕，三家運(yùn)營(yíng)商在各領(lǐng)域展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，具有戰(zhàn)略意義的集團(tuán)客戶(hù)市場(chǎng)成為焦點(diǎn)戰(zhàn)場(chǎng)。三大運(yùn)營(yíng)商都具備了全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的資質(zhì)，單從集團(tuán)客戶(hù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，
田敬國(guó)
《客戶(hù)
信息
收集與分析》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一講 客戶(hù)
信息
收集和分析的意義 第二講 客戶(hù)
信息
收集和分析的原則 弄清目的，明確方向 制定收集計(jì)劃 ᠕
田敬國(guó)
《翱翔——行業(yè)
信息
化解決方案設(shè)計(jì)》
企業(yè)管理
第一模塊：讓問(wèn)題集中展現(xiàn)——集團(tuán)市場(chǎng)
信息
化爭(zhēng)奪之戰(zhàn) 第一節(jié)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略市場(chǎng)策略分析 中電信集團(tuán)市場(chǎng)總體競(jìng)爭(zhēng)概況 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：行業(yè)
管靜波
《翱翔——行業(yè)
信息
化解決方案設(shè)計(jì)》
企業(yè)管理
第一模塊：讓問(wèn)題集中展現(xiàn)——集團(tuán)市場(chǎng)
信息
化爭(zhēng)奪之戰(zhàn) 第一節(jié)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略市場(chǎng)策略分析 中電信集團(tuán)市場(chǎng)總體競(jìng)爭(zhēng)概況 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：行業(yè)
田敬國(guó)
《模式復(fù)制——
信息
化解決方案學(xué)習(xí)與分析》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一模塊：集團(tuán)市場(chǎng)行業(yè)
信息
化推進(jìn)前景 第一節(jié)：集團(tuán)市場(chǎng)全業(yè)務(wù)
信息
化解讀 企業(yè)
信息
化發(fā)展解讀 電子商務(wù)階段 =
管靜波
《模式復(fù)制——
信息
化解決方案學(xué)習(xí)與分析》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一模塊：集團(tuán)市場(chǎng)行業(yè)
信息
化推進(jìn)前景 第一節(jié)：集團(tuán)市場(chǎng)全業(yè)務(wù)
信息
化解讀 企業(yè)
信息
化發(fā)展解讀 電子商務(wù)階段 =
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