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奶牛老師講師課程
劉金平
139？提成就得這么玩！
奶牛老師
激勵(lì)機(jī)制
客力網(wǎng)絡(luò)
心贏銷
139
今天
奶牛老師
跟大家分享的主題是非常多的朋友都在關(guān)心的提成激勵(lì)機(jī)制到底怎么設(shè)？大家都知道，提成激勵(lì)機(jī)制設(shè)的好我們的員工就能夠向上拼命沖業(yè)績(jī)，如果設(shè)計(jì)的不好呢我們的員
劉金平
績(jī)效考核綁架了組織活力怎么辦？
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
績(jī)效考核
組織活力
大家好，歡迎大家來(lái)到零導(dǎo)者精零精益售線上課堂，我是
奶牛老師
劉金平。今天跟大家分享的主題是績(jī)效考核如果綁架了我們整個(gè)組織的活力、企業(yè)的活力、門店的活力，怎么辦？為什
劉金平
店長(zhǎng)如何分級(jí)，職責(zé)如何界定？
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
店長(zhǎng)分級(jí)
店長(zhǎng)職責(zé)
大家好，歡迎大家來(lái)到零導(dǎo)者精益零售的線上課堂，我是
奶牛老師
劉金平。今天跟大家分享的主題是店長(zhǎng)如何分級(jí)？職責(zé)如何界定？我們所有的公司都會(huì)把店長(zhǎng)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，
劉金平
引流
心贏銷
引流
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
大家好，歡迎大家來(lái)到零導(dǎo)者精益零售線上課堂，今天開始
奶牛老師
會(huì)來(lái)跟大家分享一個(gè)非常重要的主題，也是我們?cè)S多實(shí)體店朋友很關(guān)心的主題，叫做“引流”。 我們零導(dǎo)者會(huì)在匯
劉金平
經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)到底要考核什么？
店長(zhǎng)級(jí)別
店長(zhǎng)考核
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
大家好，歡迎大家來(lái)到零導(dǎo)者精益零售線上課堂。今天
奶牛老師
跟大家分享的主題是經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)到底要考核什么。 大家都知道，隨著整個(gè)零售的環(huán)境的變化，店長(zhǎng)這個(gè)崗位對(duì)我們來(lái)說(shuō)
劉金平
新來(lái)的導(dǎo)購(gòu)干了一天就不干了？
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
導(dǎo)購(gòu)
大家好，歡迎大家來(lái)到零導(dǎo)者精益零售線上課堂。今天
奶牛老師
跟大家分享一個(gè)很好玩的主題。叫做為什么新來(lái)的導(dǎo)購(gòu)干了一天就不干了？ 現(xiàn)在有很多老板一直在跟
奶牛老師
說(shuō)現(xiàn)在招
劉金平
平效的誤區(qū)及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
平效
奶牛老師
心贏銷
客力網(wǎng)絡(luò)
奶牛老師
今天跟大家分享的主題是品類上的誤區(qū)以及品項(xiàng)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。在我們講到零售數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)分享我們零售數(shù)據(jù)往往分成三級(jí)KPI，一級(jí)KPI幫助我們解釋結(jié)果，二
劉金平
顧客貪得無(wú)厭怎么辦？
阿福先生
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
阿福先生今天幫大家解決的問(wèn)題是：顧客貪得無(wú)厭怎么辦？我們很多人經(jīng)常性地碰到一個(gè)問(wèn)題，在買單的時(shí)候，顧客跟你講價(jià)，首先講折扣，比如說(shuō)，我覺(jué)得你這個(gè)折扣，太高了，你得
劉金平
一線領(lǐng)導(dǎo)力：一樣米養(yǎng)四種人，如何判別同類型的人
一線領(lǐng)導(dǎo)力
心贏銷
客力網(wǎng)絡(luò)
jack
奶牛老師
大家好，今天為大家分享的課題叫做溝通的力量，其中講一個(gè)因人而異的高效溝通新法。首先我們談一個(gè)觀念，這個(gè)觀念呢，就是一個(gè)，就是人際溝通風(fēng)格的分析，那什么是呢，這里要
劉金平
總部的角色與店鋪的角色
心贏銷
奶牛老師
客力網(wǎng)絡(luò)
總部的角色
店鋪的角色
奶牛老師
今天跟大家分享的主題是：總部的角色與店鋪的角色。隨著我們公司發(fā)展壯大，我們總部辦公樓越來(lái)越高，部門越來(lái)越多，人員越來(lái)越龐大，我們有商品設(shè)計(jì)中心、生產(chǎn)中心、
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