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心理需求講師課程
丁堅(jiān)
點(diǎn)燃心火——員工
心理需求
與有效激勵(lì)
心理
【課程背景】 隨著外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的日益激烈,很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)識(shí)到了人才的重要作用。但對(duì)于如何激勵(lì)人才,尤其是新生代年輕員工,讓他們進(jìn)一步的發(fā)揮自己的能力和作用,不僅
朱世勇
催眠式營(yíng)銷(xiāo)
漸進(jìn)式;心理學(xué);銷(xiāo)售潛能;溝通技術(shù);客戶(hù)心理;滿(mǎn)足需求;
一、培訓(xùn)目標(biāo) 讓學(xué)員抓住銷(xiāo)售背后的秘密,了解客戶(hù)的四種不同心理狀態(tài),客戶(hù)最終要的不是產(chǎn)品本身,而是產(chǎn)品背后的需求;溝通本身不是最重要,轉(zhuǎn)身才是關(guān)鍵。銷(xiāo)售人員潛意識(shí)
凜子
《顧客心理與心理營(yíng)銷(xiāo)》
顧客心理
心理營(yíng)銷(xiāo)
銷(xiāo)售策略
心理需求
購(gòu)買(mǎi)心理
課程提綱 (通用簡(jiǎn)版) 一、心理營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)作用 二、心理營(yíng)銷(xiāo)的心理學(xué)原理 三、不同類(lèi)型顧客購(gòu)買(mǎi)心理分析 四、掌握顧客消費(fèi)心理,滿(mǎn)足顧客
心理需求
五、進(jìn)行顧客心理定
月亮
兒童的基本
心理需求
親子教育
一、兒童需要被重視、被注意 1、什么是存在感 2、如何讓孩子感受到被重視、被注意 二、兒童需要安全感 1、什么樣的環(huán)境會(huì)讓兒童沒(méi)有安全感 三、兒童需要被接納 1、接
王改云
員工
心理需求
與有效激勵(lì)培訓(xùn)
薪酬管理
員工
心理需求
與有效激勵(lì)培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:王改云 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 員工
心理需求
與有效激勵(lì)課程有哪些? 員工
心理需求
與有效激勵(lì)培訓(xùn)講師有哪些? 員工心
于娜
成長(zhǎng)與
心理需求
親子教育
一、孩子成長(zhǎng)中的各種需求 二、不同年齡階段的
心理需求
三、家長(zhǎng)禁忌
李全春
企業(yè)員工EAP心理幫助(需求福利)
溝通技巧
企業(yè)員工EAP心理幫助(需求福利) 執(zhí)行模式:心理狀態(tài)測(cè)評(píng)、職業(yè)心理專(zhuān)題培訓(xùn)、員工團(tuán)體心理輔導(dǎo)、員工個(gè)體心理咨詢(xún)、員工家屬心理輔導(dǎo)、效果評(píng)估 范圍:情緒困擾、壓力
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