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思考技術(shù)講師課程
劉芳
華為員工必修課-結(jié)構(gòu)
思考技術(shù)
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非人力管理
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結(jié)構(gòu)
思考技術(shù)
——思考、表達、解決問題的最優(yōu)邏輯訓練 課程背景： 為什么你看了很多的溝通書籍，聽了很多的溝通培訓，你的溝通能力還是極其有限？為什么你掌握了很多溝通
李培翔
《管理就是解決問題》一天（版權(quán)課）
中層管理
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執(zhí)行力
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思考技術(shù)
《管理就是解決問題》 課程背景： 企業(yè)為什么需要管理者？如果沒有管理者，企業(yè)是否能正常運轉(zhuǎn)？ 或許大家只是覺得， 管理者是一個發(fā)號施令者，是一個任務下達者，是工作
李培翔
《管理就是解決問題》兩天（版權(quán)課）
中層管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
思考技術(shù)
解決力
《管理就是解決問題》 課程背景： 企業(yè)為什么需要管理者？如果沒有管理者，企業(yè)是否能正常運轉(zhuǎn)？ 或許大家只是覺得， 管理者是一個發(fā)號施令者，是一個任務下達者，是工作
李培翔
《結(jié)構(gòu)性思維》（金字塔原理）兩天
培訓師培訓
職業(yè)素養(yǎng)
思考技術(shù)
結(jié)構(gòu)性思維
問題的分析與解決
結(jié)構(gòu)性思維（金字塔原理） 什么是金字塔原理？ 金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢
打造高效團隊
高效團隊
董立杰老師
模塊一 高效人才與高效團隊 子課1： 企業(yè)的管理現(xiàn)象 子課2： 高效人才的責任階梯 子課3： 高效人才與上級相處的黃金法則 子課4： 團隊和高效團隊 子課5： 打
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