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思考技術(shù)講師課程
劉芳
華為員工必修課-結(jié)構(gòu)
思考技術(shù)
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非人力管理
溝通技巧
結(jié)構(gòu)
思考技術(shù)
——思考、表達、解決問題的最優(yōu)邏輯訓練 課程背景: 為什么你看了很多的溝通書籍,聽了很多的溝通培訓,你的溝通能力還是極其有限?為什么你掌握了很多溝通
李培翔
《管理就是解決問題》一天(版權(quán)課)
中層管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
解決力
思考技術(shù)
《管理就是解決問題》 課程背景: 企業(yè)為什么需要管理者?如果沒有管理者,企業(yè)是否能正常運轉(zhuǎn)? 或許大家只是覺得, 管理者是一個發(fā)號施令者,是一個任務下達者,是工作
李培翔
《管理就是解決問題》兩天(版權(quán)課)
中層管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
思考技術(shù)
解決力
《管理就是解決問題》 課程背景: 企業(yè)為什么需要管理者?如果沒有管理者,企業(yè)是否能正常運轉(zhuǎn)? 或許大家只是覺得, 管理者是一個發(fā)號施令者,是一個任務下達者,是工作
李培翔
《結(jié)構(gòu)性思維》(金字塔原理)兩天
培訓師培訓
職業(yè)素養(yǎng)
思考技術(shù)
結(jié)構(gòu)性思維
問題的分析與解決
結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理) 什么是金字塔原理? 金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢
打造高效團隊
高效團隊
董立杰老師
模塊一 高效人才與高效團隊 子課1: 企業(yè)的管理現(xiàn)象 子課2: 高效人才的責任階梯 子課3: 高效人才與上級相處的黃金法則 子課4: 團隊和高效團隊 子課5: 打
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