首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費注冊
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領導力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風水
發(fā)布培訓需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領導力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風水
發(fā)布培訓需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
3
個講師課程
默認排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時間
班組現(xiàn)場改善講師課程
許英超
班組建設的工作現(xiàn)場改善
班組現(xiàn)場改善
精益生產(chǎn)
降本增效
作為主管您是否遇到了這樣的問題? 1.缺乏教導下屬的技能,團隊中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實,自己永遠只是一個優(yōu)秀的“運動員”或者“消防員”。 2.員工技能檔
萬麟德
精細化
班組現(xiàn)場改善
與績效倍增
班組長培訓
班組建設
班組執(zhí)行力
班組潛力挖掘
情緒與壓力管理
第一章:現(xiàn)場管理者的角色認知和角色意識 l 忙碌的小馬:現(xiàn)場管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場管理者的角色 l 現(xiàn)場管理者的角色意識 l
許英超
精細化
班組現(xiàn)場改善
與績效提升篇
班組績效改善
現(xiàn)場管理
班組降本增效
節(jié)約型班組建設
明日倍增
第一章:現(xiàn)場管理者的角色認知和角色意識 l 忙碌的小馬:現(xiàn)場管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場管理者的角色 l 現(xiàn)場管理者的角色意識 l
相關搜索:
班組現(xiàn)場改善講師課程
|
班組現(xiàn)場改善培訓師課程
|
班組現(xiàn)場改善培訓講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點新聞
推廣服務
分站招商
導航
講師風云榜2020
講師風云榜2019
講師風云榜2018
講師風云榜2017
講師風云榜2016
講師鮮花特權
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所
梁俊景
律師 李小平律師