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非暴力講師課程
郭敬峰
《高效溝通藝術(shù)》課程大綱
高效溝通藝術(shù)
高效溝通
高效溝通技巧
溝通方法
非暴力
溝通
【課程介紹】： 在工作生活中，人際交往無(wú)處不溝通、無(wú)處不協(xié)調(diào)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理需要高效溝通提升工作績(jī)效，愛人伴侶需要情感交流經(jīng)營(yíng)家庭幸福，人際交往需要信任紐帶建立人脈
訾天領(lǐng)
高效溝通——讓你的工作效率提高三倍
高效溝通
執(zhí)行力
表達(dá)能力提升
跨部門溝通
非暴力
溝通
【課程背景】 溝通無(wú)處不在，我們?cè)谏詈凸ぷ髦卸茧x不開溝通，良好的溝通可以讓同事間的合作更通暢、客戶更信任、工作更高效；不僅決定著工作的品質(zhì)和結(jié)果，還可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人
蔣小華
左右逢源 基于共情與
非暴力
的管理溝通
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
溝通技巧
第1章 認(rèn)知溝通：如何交流在朋友圈吃得開？ 1. 正確認(rèn)識(shí)溝通及人際溝通的價(jià)值； 2. 溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)？如何衡量一個(gè)人的溝通能力？ 3. 溝通的漏斗原理和執(zhí)行
陳詠雪
《
非暴力
溝通》
非暴力
溝通
【課程大綱】 第一章：是什么蒙蔽了我們的愛 1、道德判斷： 別人的行為不符合我的價(jià)值觀，他就是不道德或邪惡的嗎？ 2、熱衷比較： 比較是評(píng)判的一種方式 3、回避責(zé)
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
非暴力
溝通與影響策略
劉成熙老師
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
非暴力
溝通與影響策略 主講：劉成熙老師 課程規(guī)劃的說(shuō)明： 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提
唐云霞
《
非暴力
溝通》
溝通技巧
四川
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
客戶服務(wù)
一、 課程背景 生活中很多沖突并不是因?yàn)槭虑楸旧?，而是雙方溝通的方式和態(tài)度。雙方都在訴說(shuō)自己的需求，對(duì)別人采用批評(píng)、指責(zé)、挖苦、嘲諷的態(tài)度，最后導(dǎo)致溝通不暢，無(wú)法
郭瑞卿
非暴力
溝通--團(tuán)體心理輔導(dǎo)
非暴力
溝通
【課程背景】 作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好人，也許我們從來(lái)沒有想過(guò)和“暴力”扯上關(guān)系。不過(guò)如果稍微留意一下現(xiàn)實(shí)生活中的談話方式，并且用心體會(huì)各種談話方式給我們的不同感受，
張偉
只知道批評(píng)指責(zé)，怎么溝通？ ——
非暴力
溝通
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
銷售技巧
只知道批評(píng)指責(zé)，怎么溝通？ ——
非暴力
溝通 暴力溝通是什么 這名字聽著就有點(diǎn)嚇人，很“黃”很“暴力”，但是這里說(shuō)的不是肢體動(dòng)作上的暴力，而是“語(yǔ)言暴力”，也就是
吳家福
03《
非暴力
溝通》
非暴力
溝通
吳家福
bti
課時(shí)：6H 一、情緒的定義和來(lái)源 1、感受-想法-思維的模型； 2、“盒子”的概念； 3、“盒子”是怎么形成的； 4、跳出“盒子”的自我疏理； 5、模擬練習(xí)-造車
《關(guān)于創(chuàng)新完善體制機(jī)制推動(dòng)招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng) 規(guī)范健康發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)〔2024〕21號(hào)，簡(jiǎn)稱21號(hào)文）的理解與適用
創(chuàng)新完善體制機(jī)制
招標(biāo)投標(biāo)
評(píng)標(biāo)專家
終身負(fù)責(zé)
全鏈條
一、21號(hào)文出臺(tái)背景 二、名詞解釋與專業(yè)術(shù)語(yǔ) 三、21號(hào)文的主要內(nèi)容條款理解與適用 1. 完善招標(biāo)投標(biāo)制度體系 2. 落實(shí)招標(biāo)人主體責(zé)任 3. 完善評(píng)標(biāo)定標(biāo)機(jī)制
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