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領(lǐng)導(dǎo)者講師課程
李江濤
如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力
領(lǐng)導(dǎo)力
一、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到1.卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系3.領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系4.情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值5.如何從低情商溝通到高情商的
李江濤
《如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到1.卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系3.領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系4.情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值5.如何從低情商溝通到高情商的
李江濤
《如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到1.卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系3.領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系4.情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值5.如何從低情商溝通到高情商的
李江濤
如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力
戰(zhàn)略管理
一、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到1.卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系3.領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系4.情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值5.如何從低情商溝通到高情商的
李江濤
新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下
領(lǐng)導(dǎo)者
的戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新
戰(zhàn)略管理
【課程大綱】一、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下戰(zhàn)略思維（一）戰(zhàn)略的重要性（二）從戰(zhàn)略到戰(zhàn)略思維1、戰(zhàn)略是什么？2、研究戰(zhàn)略內(nèi)容的認(rèn)識(shí)？3、企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)（三）戰(zhàn)略思維作為一個(gè)系統(tǒng)整體
李江濤
《如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到1.卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系3.領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系4.情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值5.如何從低情商溝通到高情商的
李江濤
《如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天，
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力越來(lái)越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手，通過(guò)精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人影
李江濤
《如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程 在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天，
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力越來(lái)越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手，通過(guò)精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人
李江濤
如何打造
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力（3）
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程 在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天，
領(lǐng)導(dǎo)者
的影響力越來(lái)越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手，通過(guò)精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人
李江濤
領(lǐng)導(dǎo)者
的戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新（2）
戰(zhàn)略管理
【學(xué)員感言】 ?這是我聽過(guò)的最棒的培訓(xùn)課程，李老師上課有理論也有案例，將管理和文化結(jié)合起來(lái)，感謝老師。 ——廣州緯耀貿(mào)易有限公司總經(jīng)理 李曉霞 ?聽了李老師的課程，
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