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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
管理者
平均課酬
21442
講師
556
視頻
173
課程
1204
授課見(jiàn)證
2534
程學(xué)友
你是哪個(gè)“級(jí)別”的
管理者
?
程學(xué)友
企業(yè)管理
開(kāi)源節(jié)流
有人說(shuō):
管理者
分四等,頂級(jí)的
管理者
,能激勵(lì)所有人去做奮斗者,他只掌握思想權(quán);一流的
管理者
,讓人做事;二流的
管理者
,帶人做事;三流的
管理者
,自己做事。 頂級(jí)的
管理者
張博
管理者
修煉
危機(jī)管理
乾隆皇帝曾說(shuō):“不聾不瞎,不配當(dāng)家?!贝嗽捄芎苡猩钜?,作為
管理者
、單位一把手應(yīng)該好好琢磨此話的韻味??!有的
管理者
事無(wú)巨細(xì),越俎代庖,不放心下屬甚至處處設(shè)防,這樣勢(shì)
韓增海
管理者
的角色認(rèn)知
企業(yè)管理
任何人在社會(huì)中都會(huì)有自己的角色,在父母跟前你扮演的是兒子或女兒的角色,在丈夫跟前你扮演的是妻子的角色。每個(gè)人都要扮演好自己的角色,站好自己的立場(chǎng)才能把事情做好。作
孫軍正
管理者
的真正角色
企業(yè)管理
盡管現(xiàn)代企業(yè)管理的觀念在迅速改變,但是仍有相當(dāng)數(shù)量的
管理者
把自己的角色定位搞得很傳統(tǒng):發(fā)號(hào)施令者,監(jiān)督者,管人者。雖然這很不合時(shí)宜,但他們?nèi)匀蛔硇挠谶@種角色。這樣做
葉銀生
如何成為優(yōu)秀的
管理者
企業(yè)管理
客戶:廣鋁集團(tuán)有限公司 地點(diǎn):廣東省 - 廣州 時(shí)間:2013/3/26 0:00:00 課程共分四個(gè)板塊; 一、學(xué)會(huì)做人是成為優(yōu)秀
管理者
的基礎(chǔ)。 二、掌握管理規(guī)律
蔣觀慶
管理者
的立場(chǎng)反思
企業(yè)管理
管理者
只有一個(gè)立場(chǎng):公司的立場(chǎng),是公司給了你平臺(tái),而不是下屬。這點(diǎn)通過(guò)自己的管理實(shí)踐體會(huì)很深。你可以有自己的想法,但面對(duì)下屬,只有一個(gè)聲音,那就是老板的聲音,不可以
姚剛
山東省中小企業(yè)《贏在管理》高峰論壇
管理技能
管理九大技能
管理者
模型
管理者
素質(zhì)修練
嬴在執(zhí)行:打造績(jī)效源動(dòng)力,持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī) 前言 管理的版本每天都有更新,管理的書(shū)籍每天都出一本,可最終并不能一一解決所在企業(yè)的問(wèn)題,我們要學(xué)的是管理的“道”,就
林玟瑩
管理者
7大定律-02
企業(yè)管理
【
管理者
7大定律】4.選擇定律,放棄有時(shí)比爭(zhēng)取更有意義。5.整合定律,整體能力大于個(gè)體之和。6.認(rèn)同定律,失敗有時(shí)也是一種機(jī)會(huì)。7.競(jìng)爭(zhēng)定律,尋求差異競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位
傳統(tǒng)廣告銷售已死?9 月上海廣戰(zhàn)神 7.0 特訓(xùn)營(yíng)引爆業(yè)績(jī),見(jiàn)證行業(yè)新標(biāo)桿!
廣戰(zhàn)神
5月24日至25日,廣州課程已圓滿結(jié)束,衷心感謝全體學(xué)員的激情參與和深入互動(dòng)!將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,業(yè)績(jī)的提升便是對(duì)彭小東導(dǎo)師及本課程價(jià)值的最好回饋! 應(yīng)廣大學(xué)員的
王波老師:8月31日為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn)
情緒壓力
2024年8月31日,王波老師為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn),雖是周六開(kāi)學(xué)季,但大家依然情緒高昂,加之公司為員工準(zhǔn)備了諸多獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)真是歡樂(lè)送不停。愿我們
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律師 李小平律師