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鮑鵬山
鮑鵬山說荀子
國學(xué)文化
鮑鵬山,男,1963年3月1日出生于安徽省六安市。民革成員。1981年9月至1985年7月就讀于安徽師范大學(xué)中文系,畢業(yè)后申請支邊,至青海教育學(xué)院(即今青海師范
傅佩榮
詳解易經(jīng)六十四卦之財運掌握篇
易經(jīng)風(fēng)水
傅教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識更是融貫古今中西,迭出創(chuàng)見。其潛心研究傳統(tǒng)經(jīng)典,撇開成見和定論,求真務(wù)實,追本溯源,多有建樹 ● 學(xué)貫古今,打通中西,站在中西文化至高點上詮
雅心
如何做好青春期孩子的教育
親子教育
對于青春期的孩子因為自己有著“半熟”的特征,所以、就會有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母;加之父母的“逆引”,于是孩子就有了“逆反”,針對半熟與逆反的地春的孩子,如何
董進(jìn)宇
董進(jìn)宇博士
親子教育
董進(jìn)宇博士目前是吉林大學(xué)副教授、國內(nèi)前沿的成功教育專家、具有強烈震撼力的演說家、優(yōu)秀的個人生涯規(guī)劃導(dǎo)師和人生激勵導(dǎo)師,也是目前國內(nèi)少數(shù)能做個別輔導(dǎo)的心理咨詢專家
傅佩榮
詳解易經(jīng)64卦
養(yǎng)生
傅教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識更是融貫古今中西,迭出創(chuàng)見。其潛心研究傳統(tǒng)經(jīng)典,撇開成見和定論,求真務(wù)實,追本溯源,多有建樹 ● 學(xué)貫古今,打通中西,站在中西文化至高點上詮
鮑鵬山
鮑鵬山:傳統(tǒng)文化經(jīng)典是最重要的教育資源
國學(xué)文化
鮑鵬山,男,1963年3月1日生于安徽六安,民革成員。安徽師范大學(xué)文學(xué)博士。1981年9月至1985年7月就讀于安徽師范大學(xué)中文系,畢業(yè)后申請支邊,至青海教育學(xué)
傅佩榮
傅佩榮詳解易經(jīng)64卦--乾卦(上) 周易
易經(jīng)風(fēng)水
傅教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識更是融貫古今中西,迭出創(chuàng)見。其潛心研究傳統(tǒng)經(jīng)典,撇開成見和定論,求真務(wù)實,追本溯源,多有建樹 ● 學(xué)貫古今,打通中西,站在中西文化至高點上詮
傅佩榮
向莊子問道
養(yǎng)生
傅教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識更是融貫古今中西,迭出創(chuàng)見。其潛心研究傳統(tǒng)經(jīng)典,撇開成見和定論,求真務(wù)實,追本溯源,多有建樹 ● 學(xué)貫古今,打通中西,站在中西文化至高點上詮
許愿老師的《財務(wù)合規(guī)角度下國有企業(yè)管理人員處分條例的解讀與風(fēng)險管理》課程
財務(wù)合規(guī)
國有企業(yè)處分條例
管理人員處分條例
“掩飾企業(yè)真實狀況,不如實向會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機構(gòu)等中介服務(wù)機構(gòu)提供有關(guān)情況和資料,或者與會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機構(gòu)等中介服務(wù)機構(gòu)串
【預(yù)防出軌,勸退小三】挽救婚姻家庭、孩子、工作事業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
集團管控
危機管理
企業(yè)家
解決9類常見問題場景: 1、小三總是沒完沒了,如何根治? 2、經(jīng)常懷疑老公有小三 ,怎么辦? 3、性生活不滿意,是出軌的前兆,怎么辦? 4、不懂老公的企業(yè),擔(dān)心
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