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情緒

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞情緒

平均課酬 21308

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周茂源情緒與壓力管理

管理

【課程目標(biāo)】 1、課堂中有效運(yùn)用切斷“壓力源”的方法 3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練排解自己的壓力 4、樹(shù)立良好的職業(yè)狀態(tài)和積極生活心態(tài) 【培訓(xùn)天數(shù)】1天【課程對(duì)象】全員【

蔡闖情緒管理-提升情緒智力

心態(tài)培訓(xùn)心靈成長(zhǎng)成功勵(lì)志壓力管理心理學(xué)家

情緒管理-提升情緒智力課程大綱旨在提高情緒智力，學(xué)會(huì)更有效地管理情緒，并在日常生活中應(yīng)用這些技能。第一部分：情緒管理基礎(chǔ)1.情緒管理的重要性 · 情緒對(duì)個(gè)人福

朱廣力父母的情緒里，藏著孩子一生的安全感

益西父母情緒孩子安全感

在我的來(lái)訪(fǎng)者中，有這樣一個(gè)家庭，令我印象深刻。 40出頭的母親帶著自己的孩子來(lái)見(jiàn)我，男孩只有七八歲的樣子，小心翼翼的，依偎在媽媽的身邊。她的媽媽告訴我，孩子應(yīng)該

郭敬峰《新員工職場(chǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)變及情緒管理》大綱

心態(tài)培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)壓力管理

【課程介紹】隨著校招季，越老越多的新員工進(jìn)入企業(yè)，如何快速適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)崗位工作要求，做好角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整心態(tài)接納職場(chǎng)生活，做好情緒管理，快速融入團(tuán)隊(duì)，企業(yè)如何

洪輝情緒與情商管理

情緒情商陽(yáng)光心態(tài)

情商EQ形成于嬰幼兒時(shí)期，成型于兒童和青少年階段，它主要是在后面的人際互動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的。一個(gè)情商高的人是會(huì)綜合利用大腦中的各個(gè)部位的，并在大多數(shù)情況下是運(yùn)用其大

桓佳笈擁抱情緒—情緒與壓力管理

壓力管理心態(tài)培訓(xùn)情緒管理

l 課程背景很多人不開(kāi)心的時(shí)候就習(xí)慣喝雞湯，其實(shí)喝雞湯是一種治標(biāo)不治本的行為。這就好比一個(gè)漏水的池子，不停的往里面注水是無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題的。真正能夠解決問(wèn)題的，

盧云峰《如何做好員工情緒管理》

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)人力資源領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

【課程目標(biāo)】良好的工作情緒是高效工作的保障。如果工作中，員工帶有情緒，不僅會(huì)影響工作本身的質(zhì)量，而且對(duì)所屬部門(mén)的工作進(jìn)度也會(huì)造成比較大的影響，所以作為部門(mén)管理者

辛然情緒與壓力管理

壓力管理心態(tài)培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)心理學(xué)家溝通技巧

引子：那些觸目驚心的標(biāo)簽 ? 圖解病與非病第一章：壓力管理知多少 1.1壓力是生活的一部分 ? 壓力的概念及本質(zhì) ? 壓力狀況的自我診斷 ? 壓力狀況的源頭及分

郭敬峰《疫情下的情緒壓力管理》課程大綱

壓力管理心態(tài)培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)心靈成長(zhǎng)心理學(xué)家

【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢(shì)下，當(dāng)職業(yè)出現(xiàn)倦怠，情感遭遇糾結(jié)，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂(yōu)、恐懼、痛苦、無(wú)助，你懂得……負(fù)性情緒壓力會(huì)導(dǎo)致銀行工作人員工作生

許愿老師的《金稅四期監(jiān)管下的財(cái)富配置與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范》課程

金稅四期財(cái)富配置稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范

引子（高凈值人群稅務(wù)籌劃案例）第一節(jié) 稅務(wù)嚴(yán)稽查的技術(shù)依托--金稅四期一、從企業(yè)家典型案例看稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的后果二、金稅四期......機(jī)制與金稅四期的進(jìn)展三、

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