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錢科宇無錫中高層研修班《管理思維與目標(biāo)落地》

管理思維目標(biāo)落地目標(biāo)管理企業(yè)管理管理者培訓(xùn)

授課時間：2018年12月8-9日授課地點(diǎn)：無錫主講課程：《管理思維與目標(biāo)落地》授課講師：錢科宇服務(wù)客戶：新華商智PMBA中高層管理者實(shí)戰(zhàn)研修班

潘曙光長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興校本課（四）

長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》明德華興

2018年10月16日，長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》在長沙明德華興第四次授課。思維導(dǎo)圖之思緒飛揚(yáng)，同學(xué)們思維活躍，積極配合老師授課，非?？蓯邸，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓

潘曙光長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興（五）

長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》記憶

10月30日長沙晴天? 長沙火烈鳥教育咨詢有限公司在長沙明德華興中學(xué)第五次授課。今天主要是教學(xué)生如何記憶。華盛頓兒童博物館上寫道“我聽見了就忘記了，我看見了就

潘曙光長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興（三）

長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》明德華興

2018年10月9日，長沙火烈鳥教育《思維導(dǎo)圖高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興第三次課圓滿完成。學(xué)生通過思維導(dǎo)圖的引導(dǎo)，思維非?；钴S，上課積極主動，熱衷于用思維導(dǎo)圖解決各

柳瑞軍 2020年9月柳瑞軍為國網(wǎng)供電公司主講《創(chuàng)新思維沉浸式體驗(yàn)活動》

創(chuàng)新思維管理創(chuàng)新柳瑞軍沉浸式體驗(yàn)國家電網(wǎng)

2020年9月9日，柳瑞軍為國網(wǎng)平?jīng)龉╇姽竟芾砣藛T主講《創(chuàng)新思維沉浸式體驗(yàn)活動》課程背景及意義：作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者或項目方案的組織實(shí)施者，在思考、管理

黃仁偉黃仁偉對話王義桅：一帶一路2.0版在思維上必須超越“朝貢體系”

黃仁偉對話王義桅：一帶一路2.0版在思維上必須超越“朝貢體系”

王義桅與黃仁偉對話黃仁偉：2.0版可克服原先的某些風(fēng)險今天學(xué)到很多，整個演講確實(shí)很有新意。從概念到思維方式、到引證材料都是新的?！耙粠б宦贰?.0版沒有人提出

柳瑞軍 2023年9月柳瑞軍為國企主講《創(chuàng)新思維應(yīng)用訓(xùn)練-基層班組工作創(chuàng)新》第1期

創(chuàng)新思維班組工作創(chuàng)新柳瑞軍管理創(chuàng)新基層創(chuàng)新

2023年9月5日，柳瑞軍為中煤平朔集團(tuán)主講《創(chuàng)新思維應(yīng)用訓(xùn)練-基層班組工作創(chuàng)新》主題一、破舊：工作創(chuàng)新思維突破主題二、立新：創(chuàng)造性工作三大思考方式主題三、

廖鶴鳴廖鶴鳴于2019年1月為河南濮陽職業(yè)學(xué)校主講電子商務(wù)新思維

電子商務(wù)培訓(xùn)電子商務(wù)新思維網(wǎng)絡(luò)營銷淘寶培訓(xùn)

2019年1月為濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校主講電子商務(wù)新思維（廖鶴鳴老師為濮陽職業(yè)學(xué)校學(xué)生講解電子商務(wù)新思維）（圖為課后學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作）

孫平互聯(lián)網(wǎng)品牌教練孫平《互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型升級》，走進(jìn)中石化

中石化互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型升級互聯(lián)網(wǎng)品牌教練孫平

2016年6月15日，互聯(lián)網(wǎng)品牌教練、知名阿里系互聯(lián)網(wǎng)營銷運(yùn)營專家，香港亞洲商學(xué)院MBA特聘互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)師，中山大學(xué)博學(xué)堂MBA總裁班特聘互聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師，帷幄咨詢首席

孫汗青國電遼寧鞍山電力公司所長班——全腦思維

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新思維，孫汗青

2015·9·23-24日，孫汗青老師應(yīng)廈門英斯捷教育集團(tuán)安排到遼寧省電力培訓(xùn)中心為國電遼寧省鞍山電力公司的所長班做為期兩天的《全腦思維》培訓(xùn)。一、創(chuàng)新的意義；

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