長安大學碩士，大學教師、培訓師、生涯規(guī)劃師、保險講師，大學教齡10年，企業(yè)培訓30余場。

金企智珠寶人才實驗室創(chuàng)始人國家注冊高級企業(yè)培訓師；國家注冊二級心理咨詢師；連鎖經(jīng)營門店管理顧問；曾任運營經(jīng)理、運營總監(jiān)、管理顧問；授課特色：重視學員互動性、

實戰(zhàn)經(jīng)驗：漓歆經(jīng)塾創(chuàng)始人，從事金融、職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)管理行業(yè)，擅長為客戶做職業(yè)規(guī)劃、面試輔導、咨詢服務，擅長對客戶一對一進行職業(yè)咨詢服務，打造客戶個人職業(yè)IP

講師背景：IPA國際注冊禮儀管理中心金牌禮儀講師；IPA國際注冊少兒禮學教育導師；ISE國際服務效能核心督導團成員；IPA國際注冊禮儀培訓專家委員會；國際注

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【老師介紹】南開大學管理學學士，法國波爾多大學管理學碩士【經(jīng)歷與經(jīng)驗】相繼在制造業(yè)、金融業(yè)、貿(mào)易及高校教育行業(yè)從事管理及培訓工作。從外資基層管理到知名國企中

潘婉玲老師因為對美好事物的熱愛和追尋，堅信禮儀是一種態(tài)度，禮儀是解決人與人溝通的一項技能，所以從“禮儀”的運用與實踐方面，進行了深入的探索和研究。多年制造業(yè)

1-十幾年企業(yè)培訓經(jīng)驗的沉淀與積累，與企業(yè)管理學、效能管理學、現(xiàn)代行為學、行為心理學、人際關系交往學、語言與溝通學等多門學科的有機融合，為李丹老師在企業(yè)管理

1、項目制的培訓專家，歷任企業(yè)培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)、商學院執(zhí)行院長；2、課程使用工作實際問題、矛盾沖突作為案例，現(xiàn)場模擬演練，分組研討，講師總結。體驗性：引進

中國禮賓禮儀文化專業(yè)委員會認證講師；IPA中華傳統(tǒng)文化教師；TS管理診斷專家組成員：鄭州市金水區(qū)巾幗志愿者