中國(guó)青少年生涯發(fā)展服務(wù)中心生涯研究院副院長(zhǎng)、中華國(guó)學(xué)研究院秘書長(zhǎng)、向陽(yáng)生涯管理咨詢（北京）有限公司執(zhí)行董事、首席職業(yè)規(guī)劃師。二十年政府特殊崗位工作背景，主導(dǎo)

畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，文學(xué)碩士。任職于北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院，副教授。十余年高校教師教學(xué)經(jīng)歷。有豐富的一線媒體工作經(jīng)驗(yàn)和高等學(xué)校藝術(shù)教育、職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。

昝曉英(zanxiaoying)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師；加拿大多倫多大學(xué)“高效焦點(diǎn)解決”（SFBC）心理教練；北京焦點(diǎn)解決應(yīng)用與研究中心培訓(xùn)師、心理咨詢師、心理

融通、對(duì)接中外國(guó)學(xué)經(jīng)典、精要、精華、精髓、實(shí)質(zhì)聯(lián)合國(guó)教科文腦靜清涼批量成圣項(xiàng)目的中國(guó)化、本土化授人以漁“金剛鉆”包教包會(huì)“瓷器活”國(guó)學(xué)活學(xué)活用福利實(shí)訓(xùn)減壓順

徐浚銘，高中升學(xué)規(guī)劃專家，熟知強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、志愿填報(bào)、大學(xué)院校、大學(xué)專業(yè)、新高考改革等方面的相關(guān)內(nèi)容，從業(yè)至今，已幫助全國(guó)各地的大量高中生通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃

中華國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，企業(yè)文化研究專家北京師范大學(xué)北京文化發(fā)展研究院暨北京文化發(fā)展研究基地專職研究員，主要從事傳統(tǒng)文化、傳播學(xué)、企業(yè)文化的研究和傳播。兼任中關(guān)村

中國(guó)著名親子教育專家、著名人生激勵(lì)導(dǎo)師、心里咨詢專家，中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)委員，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員，社宣辦社會(huì)教育宣傳工作者。是國(guó)內(nèi)最先推廣“我就是中國(guó)”

牡丹姐姐:全國(guó)首位現(xiàn)代80后家庭親子關(guān)系代言人著名0-6歲幼兒早期教育高級(jí)培訓(xùn)師幼兒家庭教育領(lǐng)域模范講師曾任中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)研究員全國(guó)家庭教育

盛世文航教育綜合體創(chuàng)始人，少年中國(guó)說(shuō)聯(lián)合創(chuàng)始人，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，中高考勵(lì)志演說(shuō)家，青年勵(lì)志講師，中小學(xué)生國(guó)際學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)特邀講師，著作《你的青春誰(shuí)做主》。

楊雷教授在十幾年教育實(shí)踐中，對(duì)人類的思維規(guī)律、認(rèn)識(shí)途徑及方法，進(jìn)行了系統(tǒng)的研究找到了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才途徑與方法，形成了《整體思維與整體學(xué)習(xí)》理論及方法體系；找