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邏輯講師視頻
卜安洵
【卜安洵】新公社化運(yùn)動(dòng)的
邏輯
互聯(lián)網(wǎng)+
在2015年3月11日由南京市企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型研究會(huì)舉辦的“創(chuàng)見會(huì)”活動(dòng)上 ，研究會(huì)發(fā)起人卜安洵提出了在未來(lái)的商業(yè)模式中將出現(xiàn)一股“新公社化”運(yùn)動(dòng)。 新的公社化運(yùn)
羅振宇
顛覆因果
邏輯
關(guān)系 如何做個(gè)明白人
邏輯
思維羅振宇高清51
主持人
顛覆因果
邏輯
關(guān)系 如何做個(gè)明白人
邏輯
思維羅振宇高清51
卜安洵
新公社化運(yùn)動(dòng)的
邏輯
戰(zhàn)略管理
新的公社化運(yùn)動(dòng)有著不同的
邏輯
，首先大家基于真實(shí)的一致的需求而結(jié)社；第二是解決大家一致的需求的產(chǎn)品和服務(wù)必須是科學(xué)有效的，有真實(shí)的效用；第三是整個(gè)公社的運(yùn)作是透明
李振勇
李振勇：商業(yè)模式——商道
邏輯
(3)
商業(yè)模式
李振勇：商業(yè)模式——商道
邏輯
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李振勇
李振勇：商業(yè)模式——商道
邏輯
(2)
商業(yè)模式
李振勇：商業(yè)模式——商道
邏輯
(2)
孟凡坤老師小學(xué)感恩教育演講
感恩教育
中小學(xué)生感恩教育：通過(guò)感恩教育演講，讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩，懂得父母的辛苦和不容易，理解老師的付出和關(guān)愛(ài)，落實(shí)立德樹人的目標(biāo)。
新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新與管理變革之道-劉成熙老師-2天-
新質(zhì)生產(chǎn)力
企業(yè)創(chuàng)新
變革管理
劉成熙老師
創(chuàng)新與變革
新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新與管理變革之道-劉成熙老師-2天 課程設(shè)置的目標(biāo)： 1、新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新的前提-認(rèn)知升級(jí)，洞察政策，分析發(fā)展趨勢(shì) 2、新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)會(huì)突破組織
李明杰老師為燕京啤酒分享兩天的《個(gè)人IP打造訓(xùn)練營(yíng)》課程_騰訊視頻
IP打造
新媒體
短視頻
直播
在個(gè)人IP打造訓(xùn)練營(yíng)課程中，李明杰老師通過(guò)商業(yè)業(yè)態(tài)與個(gè)人IP、個(gè)人IP運(yùn)營(yíng)思維與賬號(hào)搭建、短視頻內(nèi)容體系與運(yùn)營(yíng)、短視頻拍攝制作、短視頻精細(xì)化運(yùn)營(yíng)等六個(gè)模塊，為來(lái)
【預(yù)防出軌，勸退小三】挽救婚姻家庭、孩子、工作事業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
集團(tuán)管控
危機(jī)管理
企業(yè)家
解決9類常見問(wèn)題場(chǎng)景： 1、小三總是沒(méi)完沒(méi)了，如何根治？ 2、經(jīng)常懷疑老公有小三 ，怎么辦？ 3、性生活不滿意，是出軌的前兆，怎么辦？ 4、不懂老公的企業(yè)，擔(dān)心
如何高效組織和發(fā)動(dòng)用戶
用戶運(yùn)營(yíng)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
用戶畫像
大數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
核心用戶的畫像代表了一個(gè)企業(yè)安身立命的版圖。粉絲是企業(yè)的領(lǐng)先用戶，能夠幫助企業(yè)驗(yàn)證產(chǎn)品的創(chuàng)新是否能落地，同時(shí)幫助產(chǎn)品的后續(xù)迭代和完善。種子用戶幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷
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