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標桿管理大師、對標管理專家、戰(zhàn)略管理專家、國際標桿管理學會認
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李愛軍:《車間主任的領地“霸權”》 ——車間主任高效執(zhí)行力
2016-09-19 3320
對象
中層管理者、車間主任、工段長(后備車間主任)等
目的
? 隨著經濟全球化時代來臨,企業(yè)的競爭壓力日漸增大,對人才的要求越來越高,泓冰標桿公司從眾多制造業(yè)生產管理現狀出發(fā),結合生產總監(jiān)、高層管理者對培養(yǎng)優(yōu)秀車間主任、提高車間主任團隊管理能力、打造“標桿車間”、不斷創(chuàng)造效益的訴求,特推出此課程,。
內容

車間主任能力系列培訓

《車間主任的領地“霸權”》

——車間主任高效執(zhí)行力


課    時:1天(6課時,半天培訓+半天咨詢)

培訓對象:中層管理者、車間主任、工段長(后備車間主任)等

培訓師:李愛軍

課程背景:

?  隨著經濟全球化時代來臨,企業(yè)的競爭壓力日漸增大,對人才的要求越來越高,泓冰標桿公司從眾多制造業(yè)生產管理現狀出發(fā),結合生產總監(jiān)、高層管理者對培養(yǎng)優(yōu)秀車間主任、提高車間主任團隊管理能力、打造“標桿車間”、不斷創(chuàng)造效益的訴求,特推出此課程,。

?  國際管理學界把標桿管理歸為21世紀三大管理工具之一,但另兩項(流程再造與戰(zhàn)略聯盟)遠不及標桿管理運用的廣泛。標桿管理是一種回歸管理本質的哲學體系和方法論,同時也是創(chuàng)造模板的工具,它全面而又簡單,企業(yè)如果掌握了它,就好比打通了“任督二脈”,可以幫助管理者從紛雜的管理理論中跳出來,將重新思考和改進經營實踐,創(chuàng)造自己最佳的實戰(zhàn)方法,創(chuàng)建全面精益基準、加速創(chuàng)新,使戰(zhàn)略有效落地,由對標走向創(chuàng)標,形成真正的核心競爭力。課程基于標桿管理的思路和部分方法體系展開,旨在強化企業(yè)生產環(huán)節(jié)的中堅力量能力,提高生產管理效率。


課程特點與學員收益:

?  通過本課程的學習,學員將準確定位和把握車間主任這一角色的職責及使命,從認識層面到操作層面,全面提升管理能力、工作技巧及執(zhí)行力。

?  課程在設置上力求理論和實踐充分結合,采用啟發(fā)式教學,通過大量的案例分析、深入淺出的理論講解、問題剖析和方案建模,注重現場學員的同步參與性,使學員現場掌握車間管理的實戰(zhàn)方法,成果顯著。


課程大綱:

第一部分   制造業(yè)的春天在哪里

1.中國制造2025戰(zhàn)略藍圖

2.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)文化的協調

3.如何提高品牌價值?


第二部分 車間主任如何發(fā)揮承上啟下的關鍵作用

1.    車間主任的管理作用體現在哪些方面?

2.    車間主任控制成本的途徑及方法

3.    安全生產和質量保障如何貫徹

4.    如何做產品報供 (創(chuàng)造價值)


第三部分、車間主任的自我修養(yǎng)和能力的培養(yǎng)的四個方面

1.一名優(yōu)秀的車間主任需要掌握的學習平臺有哪些?

2.如何圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,選擇和確認工作重點

3.如何提升自我學習能力,工作能力、溝通能力、協作能力、管理能力、發(fā)現和解決問題的能力,換位思考的能力

4.良好的心態(tài)是優(yōu)秀車間工作制勝的法寶


第四部分、車間主任的實戰(zhàn)技巧

一、車間主任的職責

1.     車間主任的職責有哪些?

2.     如何建立良好的管理體系

3.     車間主任委派和授權的技巧

4.     車間主任管理年輕員工的技巧和注意事項

二、當前車間主任急需提升的能力

1.   掌握”第一次就把事情做對“的能力

2.   通過要素建模法掌握工作重點

3.   如何對下屬進行有效的工作指導

4.   車間主任的工作計劃和時間表如何貫徹

5.  如何提升突發(fā)事件的處理能力

三、車間主任的績效優(yōu)化

1.  如何制定清晰明確的績效期望與有效的考核

2.  如何提高工作執(zhí)行與檢查力度

3.   講話的藝術:有效溝通能力的培養(yǎng)

4.  建立學習型組織的途徑

5.  如何 對標——建立標桿車間模型


第五部分、執(zhí)行力是檢驗車間主任能力的重要標準

1.  領導者的榜樣力量:必須從我做起

2.  領導者的執(zhí)行力

3.   執(zhí)行力實現從人治到法治的要素

4.   執(zhí)行力的標準如何建立

5.   執(zhí)行力的檢查課程總結與回顧


半天咨詢流程

一、    

發(fā)現問題、匯總問題

1.  自我分析,找出不足(選擇4——6人)

2.  溝通暢談,參會人員以“寫條子”的方式提出問題

二、解決問題,制定方案,有效推廣

1.  老師解答分析問題及相關成果案例展示

2.   針對核心問題,在老師的指導下,分組、分專題制定解決方案

3.   方案評比及復制推廣


培訓要求:

一.學員課前思考(培訓前準備好):

1、你對公司的發(fā)展有何建議?

2、你認為本車間最急需解決的問題是什么?

3、對標優(yōu)秀車間主任,自己有哪些不足?

4、其他管理問題

二、會場布置

1.根據培訓內容,會議桌建議按組擺放,每組4——6人

2.培訓中途會安排互動,學員主動參與,計分

3.培訓參與者準備紙、筆

4.培訓組織者準備A3、彩筆若干(每組至少一份)






 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 






李愛軍

全面標桿管理資深專家

知名標桿企業(yè)研究專家                              


簡介

· 中國標桿管理學會專家委員會常委;

· 美國國際標桿管理學會認證專家,專業(yè)段位六段(國際高級段位);

· 泓冰標桿管理顧問機構(中國)副總裁、高級講師;

· 全面標桿管理理論創(chuàng)新、培訓與咨詢領域資深專家;

· 中科大、北大等多所高等院??妥淌?;

· 國內知名標桿企業(yè)研究專家,對多家標桿企業(yè)的轉型發(fā)展、產業(yè)變革、人才培

養(yǎng)、文化建設、管理深化、并購融資、企業(yè)家思維等均有深入、獨到的剖析;

· 多家上市企業(yè)戰(zhàn)略顧問。

資歷

· 曾經有中國石化集團、中國銀行等大型國有企業(yè)以及獨立創(chuàng)業(yè)的多種經歷,出

任過部門經理、副總經理、總經理等職,高級工程師,具有豐富的集團管理經驗

和咨詢管理經歷。

· 特別是在跨行業(yè)經營管理、集團控制下屬公司等方面,實際操作能力很強,曾

創(chuàng)造出一年為集團節(jié)約9000多萬元的佳績。


擅長領域

李老師擅長企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管控、全面預算管理、財務分析、績效管理、風險評估、安全生產、企業(yè)文化、降本增效、管理創(chuàng)新落地、企業(yè)創(chuàng)標建模、指標體系建設等領域,運用國際前沿的標桿管理理念體系和方法論,指導企業(yè)實現全面標桿創(chuàng)建,進入健康持續(xù)發(fā)展循環(huán)。

十幾年來以高級咨詢師、項目經理、項目總監(jiān)及合伙人身份參加過能源化工、地產業(yè)、銀行業(yè)、教育行業(yè)、節(jié)能、信息產業(yè)、汽車制造、煤炭礦山等多個行業(yè)的各種培訓及管理咨詢輔導工作。


個人部分貢獻

李老師多年來為企業(yè)創(chuàng)造直接間接效益累計數億元,其中包括為陜煤集團神南產業(yè)發(fā)展有限公司實施標桿管理項目,降本增效3000多萬元;吉林民新建設項目,協助客戶從8000萬做大到4億元產值;參與中金嶺南有色股份公司標桿管理咨詢項目,累計降本增效上億元;汾酒銷售對標項目降本增效數千萬元等等。部分李老師輔導過的項目部分已獲得國家管理創(chuàng)新方面的獎項。

   

授課風格

李老師作為實戰(zhàn)管理專家,善于捕捉企業(yè)需求和發(fā)現管理問題,既可以解決企業(yè)培訓現場提出的問題,又可以深入一線實際操作,輔導解決企業(yè)的實際問題。他把每一次的培訓都作為是一次解決實際問題的沙場練兵,特別是李老師常年跟蹤標桿企業(yè)管理模式,課中講述的真實案例具有極強的使用價值和參考價值。授課風格嚴謹、幽默、務實,善于和學員互動,教學氣氛活躍,深受學員的熱烈歡迎和企業(yè)的屢次邀請。



 



 

 















去年服務過的部分客戶

中國銀行下屬多家分行、中國石油集團下屬多家企業(yè)、北京美廉美、中國石化、凱萊酒店集團、湖南教委、中煤集團、攜程網、國際知識產權局、吉林冶建、陜煤集團、汾酒集團、長安客車、南方軸承、中金嶺南、新汶礦業(yè)、延長石油、東風汽車、羅萊集團等。



上半年重點汽車行業(yè)客戶

保定安客車項目咨詢,在采購、零部件包裝技術標準建立及優(yōu)化、生產技術改進優(yōu)化、品牌統籌與管理方面,輔助長安客車取得了明顯的改善和提升。


重點課程

· 《標桿管理促進企業(yè)快速發(fā)展》——標桿管理經典版權課程(2天)

· 《企業(yè)管理創(chuàng)新落地的路徑和方法》(1天)

· 《向標桿企業(yè)學習——企業(yè)對標實戰(zhàn)》(2天)

· 《學習標桿的具體思路和方法》(1天)

· 《標桿管理與集團管控》(1天)

· 《如何實現企業(yè)降本增效》(1天)

· 《企業(yè)戰(zhàn)略對標與部門關鍵指標的建立與應用》(2天)

· 《企業(yè)文化建設》(1天)

· 《打造高效執(zhí)行力》(1天)

· 《標桿管理與本質安全》(1天)

· 《企業(yè)全面預算管理》(1天)

·  《企業(yè)績效考核實戰(zhàn)》(1天)

· 《企業(yè)風險管控》(1天)


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