2017年5月10日，張海老師受邀復旦詢課咨詢，在南京為某城市銀行的中層管理干部講授《圖文微課設計與制作》。

       1天1晚的培訓，張海老師用高度契合銀行業(yè)實戰(zhàn)的微課案例向伙伴們展示究竟什么是微課，并通過正反案例對比分析，讓大家理解微課教學設計的原理和方法。上午學習了教學設計，下午練習了錄制和剪輯技術(shù)，晚上大家3人一組開發(fā)微課作品，而后進行作品展示和微課點評。培訓時間雖短，但在主力方、學員和老師的共同努力下，現(xiàn)場出來的9個作品，2個達到了滿分，而另外7個也達到優(yōu)秀級！

       開課前，學員們對微課開發(fā)心存好奇也略有疑慮，但看到經(jīng)由自己努力做出的優(yōu)秀作品，大家紛紛表示：微課開發(fā)真的不難！