順德鐘清輝兒童成長中心多動癥注意力缺陷糾正訓練

什么是多動癥

注意缺陷多動障礙（ADHD），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。部分兒童成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

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多動癥有哪些表現

好動情緒不穩(wěn)

做事較沖動，不考慮后果，易給他人或自己造成傷害；情緒常不穩(wěn)定，甚至出現反抗和攻擊性行為。

注意力缺陷

注意集中時間短暫、注意力易分散，常常不能把無關刺激過濾掉，對各種刺激都會產生反應。

活動過度

上課坐不住，小動作多；下課后招惹同學，話多，好奔跑喧鬧，難以安靜

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認知障礙

雖然多動癥孩子智力正常或接近正常，但記憶辨別能力差、常常出現學習困難。

精細動作

孩子動作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活，走路不成直線等。

缺乏耐心

做作業(yè)和游戲時，注意力不能持續(xù)集中，經常干擾其他孩子。

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順德鐘清輝兒童成長中心多動癥注意力缺陷糾正訓練

感覺統(tǒng)合訓練 增加孩子小腦發(fā)育，精細動作及協(xié)調平衡能力，進而增強孩子的專注學習能力 學習能力 認知力訓練兒童前額葉發(fā)育，促進孩子語言表達及閱讀各項學習能力的 腦反饋訓練 利用科學技術，多動兒童的專注能力及放松身心的能力 情緒管理能力培養(yǎng) 通過1對1及團體的形式多動兒童情緒識別及調節(jié)表達能力 社會技能培養(yǎng) 通過心理團體形式多動兒童執(zhí)行、自控及人際交往的技能，更好融入集體 家庭支持計劃 了解多動孩子，及教育孩子的方法，增進親子關系，促進家庭健康發(fā)展。

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