崔洋,崔洋講師,崔洋聯(lián)系方式,崔洋培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
可視化培訓(xùn)領(lǐng)跑者、多款版權(quán)沙盤作者
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2016-11-20 4928
對(duì)象
各公司中層以上人員
目的
使參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)識(shí)自己在公司部門與崗位之間的關(guān)系,通過有效溝通提升公司管理能力與凝聚能力。
內(nèi)容

課程背景:

    現(xiàn)代企業(yè)中很多老板、企業(yè)家都苦于找不到符合要求、滿意的管理者,有的老板沒辦法只得從現(xiàn)有員工中選一個(gè)相對(duì)適合的人任職某部門管理者,但是該管理者在工作上是不如意的,更是力不從心的;有的任命者對(duì)于本崗位的職責(zé)并不是很清楚,對(duì)部門的發(fā)展規(guī)劃也不是很了解,有時(shí)候做了自己不該做的事情,有時(shí)候說了自己不該說的話,因此從老板的眼中看到的是:溝通能力也下降了,下屬也不聽話了,能力也下降了等等。

課程內(nèi)容:

   本課程是專門為在企業(yè)中已經(jīng)成為管理者職位的人和即將成為管理者的人量身定做,細(xì)化分析如何當(dāng)管理者以及有效溝通的課程。扭轉(zhuǎn)原有的“我是領(lǐng)導(dǎo)不用干活了,可以輕松掙高工資了,有問題可以推卸責(zé)任……”的態(tài)度,讓大家真正的會(huì)帶人,會(huì)工作,會(huì)交辦工作,真正的能成為優(yōu)秀的管理者。


授課方式:

本次授課除了主題講授方式以外,還將增加學(xué)員競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)、情景模擬、小組討論等教學(xué)方法的綜合運(yùn)用模式,以增加學(xué)員受訓(xùn)興趣、過程參與及課程內(nèi)容的吸收和掌握。


課程收獲:

1、了解“主管”的含義及主管的角色定位;

2、 掌握主管應(yīng)具有的基本素質(zhì)、能力;

3、 通曉主管的日常工作和主要職責(zé);

4、 了解主管之間或者與高層之間的有效溝通技巧;

5、  學(xué)會(huì)如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)及授權(quán);


參訓(xùn)對(duì)象:各類公司中層及以上人員

授課課時(shí):2天(12H)


課程大綱(部分):

 1、  “主管”的定義

 2、  主管存在的價(jià)值(意義)

 3、  主管所扮演的角色

 4、  主管是透過別人來成事,是風(fēng)是導(dǎo)演


 主管應(yīng)具有的基本素質(zhì)、能力和條件

 1、    主管應(yīng)具有的基本素質(zhì)

 2、    主管應(yīng)具有的基本能力

 主管的日常工作和主要職責(zé)

 1、    主管的日常工作

 2、  主管的基本職責(zé)


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