陳明婧,陳明婧講師,陳明婧聯(lián)系方式,陳明婧培訓師-【中華講師網】
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陳明婧:設計,讓生活更美好
2016-09-23 2693
對象
產品經理,公司管理層,產品研發(fā),創(chuàng)新團隊
目的
培訓創(chuàng)新思維方式,開拓產品研發(fā)的方法
內容

設計思維是一種思維的方式,它被普遍認為具有綜合處理能力的性質,能夠理解問題產生的背景、能夠催生洞察力及解決方法,并能夠理性地分析和找出最合適的解決方案。在當代設計和工程技術當中,以及商業(yè)活動和管理學等方面,設計思維已成為流行詞匯的一部分,它還可以更廣泛地應用于描述某種獨特的“在行動中進行創(chuàng)意思考”的方式,在二十一世紀的教育及訓導領域中有著越來越大的影響。


設計思維是一種方法論,用于為尋求未來改進結果的問題或事件提供實用和富有創(chuàng)造性的解決方案。在這方面,它是一種以解決方案為基礎的,或者說以解決方案為導向的思維形式,它不是從某個問題入手,而是從目標或者是要達成的成果著手,然后,通過對當前和未來的關注,同時探索問題中的各項參數(shù)變量及解決方案。這與科研的方式有所不同,科研的方式是先確定問題的所有變量,再來確定解決方案。相反,通過設計解決問題的方式是,先設定一個解決方案,然后來確認能夠使目標達成的足夠多的因素,使通往目標的路徑得到優(yōu)化。因此,解決方案實際上是解決問題的起始點。


參考課程大綱:

1 傳統(tǒng)商業(yè)思維與設計思維的不同點

2 設計思維的五個步驟

3 設計思維vs 行動學習

4 設計思維vs 精益創(chuàng)業(yè)

5 設計思維vs scrum



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