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資深人力資源管理專家 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
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劉芳:學(xué)華為-打造你企業(yè)的獨(dú)特組織能力
2018-07-31 3410
對(duì)象
其中中高層管理者、企業(yè)家
目的
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代人才是制勝關(guān)鍵,是創(chuàng)新和創(chuàng)意的源頭;傳統(tǒng)的組織管理只發(fā)揮少數(shù)人的創(chuàng)意和創(chuàng)新;大部分人才都無法充分發(fā)揮他們的貢獻(xiàn)和投入。華為在打造企業(yè)的組織能力時(shí),應(yīng)從過去的1.0版本(強(qiáng)調(diào)成本、質(zhì)量、交付速度),已經(jīng)升級(jí)為2.0版本(強(qiáng)調(diào)用戶導(dǎo)向、創(chuàng)新、敏捷);同時(shí),在這個(gè)過程中,華為對(duì)三大支柱(員工能力、員工思維、員工治理)進(jìn)行改造和升級(jí)。  向華為學(xué)管理,同時(shí)結(jié)合自己企業(yè)實(shí)際,讓企業(yè)家和高管了解本企業(yè)最需要提升的地方,打造符合移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的特點(diǎn)的組織能力。
內(nèi)容

組織能力建設(shè)


課程目的:

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代人才是制勝關(guān)鍵,是創(chuàng)新和創(chuàng)意的源頭;傳統(tǒng)的組織管理只發(fā)揮少數(shù)人的創(chuàng)意和創(chuàng)新;大部分人才都無法充分發(fā)揮他們的貢獻(xiàn)和投入。華為在打造企業(yè)的組織能力時(shí),應(yīng)從過去的1.0版本(強(qiáng)調(diào)成本、質(zhì)量、交付速度),已經(jīng)升級(jí)為2.0版本(強(qiáng)調(diào)用戶導(dǎo)向、創(chuàng)新、敏捷);同時(shí),在這個(gè)過程中,華為對(duì)三大支柱(員工能力、員工思維、員工治理)進(jìn)行改造和升級(jí)。

向華為學(xué)管理,同時(shí)結(jié)合自己企業(yè)實(shí)際,讓企業(yè)家和高管了解本企業(yè)最需要提升的地方,打造符合移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的特點(diǎn)的組織能力。

課程收益:

1.經(jīng)典的管理常識(shí)用幾句話掌握;

2.業(yè)界最新的組織管理研究及最佳實(shí)踐體會(huì);

3.企業(yè)持續(xù)成功公式;

4.掌握組織能力的思考框架;工業(yè)時(shí)代與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代組織能力不同特征辨析;

5.打仗員工能力4S法則;

6.學(xué)習(xí)華為塑造員工思維:

--讓績效管理回歸本源

--滿意不一定帶來高績效,敬業(yè)的員工才會(huì)!

--實(shí)踐華為的18級(jí)以上管理者必修的教練式輔導(dǎo)模型


課程特色:

場景化——課程內(nèi)容場景化,語言通俗易懂;案例貼近工作;課后無須二次轉(zhuǎn)化,拿來即用。

工具化——將專業(yè)內(nèi)容工具化,引入華為正在使用的工具表單,學(xué)員易于操作及掌握。

實(shí)用化——培訓(xùn)突出實(shí)用效果,聚焦管理者工作實(shí)踐,通過案例及課堂演練,及導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo),學(xué)員們在課上直接實(shí)踐演練。

生動(dòng)化——采用研討、案例教練體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式,突出課堂的生動(dòng)性。

課程時(shí)間:2~3天,6小時(shí)/天。(課程內(nèi)容根據(jù)時(shí)間可以有所調(diào)整)

課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理人員



課程模型:


課程大綱

第一講:認(rèn)識(shí)組織管理規(guī)律

一、管理是什么?

1.資源與目標(biāo)

2.所有人離職的原因都不是他離職的原因

二、華為組織管理的三大不變規(guī)律對(duì)在你的組織實(shí)踐程度?

1.管理與績效

2.管理與分配

3.管理與經(jīng)營

三、變化的時(shí)代與人

1.創(chuàng)意時(shí)代的驅(qū)動(dòng)力

2.創(chuàng)意精英與賦能

測試:你對(duì)95后了解多少?


第二講:組織能力的基本思考框架

一、華為持續(xù)成功公式

二、組織能力的內(nèi)涵

三、組織能力建設(shè)的思考框架

四、工業(yè)時(shí)代與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代組織能力特點(diǎn)

測試:你企業(yè)組織能力成熟度?


第三講:實(shí)踐:規(guī)劃你企業(yè)的組織能力

1.向外看:影響企業(yè)成敗的戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生什么變化?

2.定位:我們在何處競爭?

3.向內(nèi)看:我們?nèi)绾纬礁偁帉?duì)手?

4.我們需要何種組織能力?

案例研討及演練:京東、格蘭仕、海底撈(視學(xué)員背景選取最相近的其中之一)

工具:力場分析


第四講:打造員工能力

1.公司需要什么樣的人才?如何構(gòu)建員工能力模型?

2.提高人才命中率的4S法則

案例學(xué)習(xí):華為如何招聘銷售人員

3.人才發(fā)展框架

4.保留與淘汰雙管齊下

漫游掛圖:企業(yè)銷售崗的4S


第五講:塑造員工思維

一、績效管理與結(jié)果應(yīng)用

分解才有解:

衡量即所得

二、華為的績效管理-PBC?

分組操作: 一層部門長PBC設(shè)計(jì)實(shí)踐

三、績效輔導(dǎo)為什么是最重要的一環(huán)?

1.BEST法則及練習(xí)

2.華為績效輔導(dǎo)的內(nèi)功心法

現(xiàn)場演練:華為的教練輔導(dǎo)工具

四、為什么人人都討厭績效管理?

五、敬業(yè)度、滿意度、積極性與績效都是什么關(guān)系?

1、華為的敬業(yè)度測量案例

2、華為如何運(yùn)用敬業(yè)度分析幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力

Q12測評(píng):現(xiàn)場測試你的敬業(yè)度

六、管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別


第六講:員工治理

1.如何選擇合適的組織架構(gòu)?

2.組織架構(gòu)設(shè)計(jì)要素:權(quán)責(zé)、信息、流程

3.改善組織邊界


第七講:業(yè)界組織管理創(chuàng)新實(shí)踐分享

一、谷歌4種創(chuàng)新管理制度

二、OKRs體系

1.OKRs實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)流程

交流:清單對(duì)對(duì)碰

2.OKrs設(shè)計(jì)原則與案例

3.OKrs與KPI比較

三、積分制管理

四、游戲化員工管理


本體系思維導(dǎo)圖:





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