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余建祥:中小學生家長經(jīng)典課程《如何科學培養(yǎng)孩子卓越的學習能力》
2017-02-21 3746
對象
中小學生家長
目的
讓家長學會科學培養(yǎng)孩子的學習能力
內容

  為什么同一個班級,同樣的師資、同樣的學習安排,學生的成績差異會那么大?

  主要原因在于家庭教育和培養(yǎng)的差異,大量的研究調查也表明,家長對孩子的學習和成長的影響力要大過學?!,F(xiàn)實中多數(shù)家長成為孩子學習成長的負能量,和學校形成了1加1小于1的現(xiàn)狀。

  孩子學習能力培養(yǎng)的最佳階段是小學,對于初中的家長朋友來說錯過了最佳的學習力教育階段,但孩子們的學習能力遠超我們的想象,家長們從初中開始重視孩子學習能力的培養(yǎng)依然不晚。這也是很多初中孩子經(jīng)過調整后從“后進生”一躍成為黑馬,變成學習尖子的重要原因。

  同樣的知識,學習能力強的孩子半小時就牢固掌握了,而學習能力差的孩子可能三四個小時依然沒有掌握好,這就是學習力差異造成的巨大影響!所以每位家長要重視起孩子學習能力的培養(yǎng)。

  《如何科學培養(yǎng)孩子卓越的學習能力》(初中版)就是針對初中家長如何科學培養(yǎng)孩子的經(jīng)典課程,通過學習家長會更深刻地認識到培養(yǎng)孩子學習能力的重要性,并進一步了解培養(yǎng)孩子學習能力的科學方法,為培養(yǎng)孩子學習能力打開一條通途。

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