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屠建清 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
世界華人專家 高級(jí)會(huì)計(jì)師 高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 中國(guó)品牌講師
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屠建清:《小微企業(yè)財(cái)稅政策應(yīng)用與財(cái)務(wù)思維提升》
2019-12-13 2805
對(duì)象
財(cái)務(wù)人員、相關(guān)中高層和相關(guān)崗位
目的
1、把握小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策;  2、提高小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策的應(yīng)用能力;  3、提升小微企業(yè)財(cái)務(wù)思維。
內(nèi)容

課程背景:

  中小微企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),企業(yè)自身在創(chuàng)新發(fā)展與提高經(jīng)濟(jì)效益、稅收優(yōu)惠政策利用和財(cái)務(wù)思維等方面暴露出一些問(wèn)題。如何有效解決這些問(wèn)題,已成為小微企業(yè)當(dāng)下面臨的重大課題之一。


課程收益:

1、把握小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策;

2、提高小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策的應(yīng)用能力;

3、提升小微企業(yè)財(cái)務(wù)思維。

課程時(shí)間:0.5天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象:財(cái)務(wù)人員、相關(guān)中高層和相關(guān)崗位

授課方式:故事案例導(dǎo)入、講授、案例分析、課間活動(dòng)、討論提問(wèn)、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、課程總結(jié)


課程內(nèi)容:

第一講  2019年小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策與要點(diǎn)解讀

一、2019年小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策

二、2019年小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策要點(diǎn)解讀

▲本講互動(dòng)與答疑


第二講  小微企業(yè)如何應(yīng)用稅收優(yōu)惠政策

二、小微企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策的應(yīng)用

三、小微企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策的應(yīng)用

▲本講互動(dòng)與答疑


第三講  小微企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維的提升

一、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維概述

二、整體性戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維

三、走出戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維六大誤區(qū)

(一)企業(yè)收入高,利潤(rùn)一定高

(二)資產(chǎn)規(guī)模大,企業(yè)就很強(qiáng)

(三)企業(yè)有了融資就是好事

(四)企業(yè)利潤(rùn)高,就一定有錢(qián)

(五)重物力輕人力,忽視人力資本

(六)重別人輕自我,忽視自主判斷

▲本講互動(dòng)與答疑


第四講  小微企業(yè)會(huì)計(jì)政策思維的提升

一、材料計(jì)價(jià)方法的選擇應(yīng)用

二、周轉(zhuǎn)材料攤銷方法的選擇應(yīng)用

三、折舊年限和折舊方法的選擇應(yīng)用

▲本講互動(dòng)與答疑


第五講  小微企業(yè)現(xiàn)金流量思維的提升

一、小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流量管理

二、小微企業(yè)現(xiàn)金流量分類管理

▲本講互動(dòng)與答疑


第六講  全面互動(dòng)答疑與課程總結(jié)


                                        編制與講解:屠建清



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