李軍劍,李軍劍講師,李軍劍聯(lián)系方式,李軍劍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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2017-04-20 3518

        【培訓(xùn)對(duì)象】ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、SQE、內(nèi)審員等

        【課程方式】知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

        【課程收益】通過(guò)三天過(guò)程審核培訓(xùn)和實(shí)操練習(xí)使學(xué)員掌握過(guò)程審核的原理、流程和每個(gè)過(guò)程的審核要點(diǎn)和方法。


        

【課程大綱】共3天


        第一天上午9:00-12:00(15分鐘課休息)

        下午13:00-17:00(15分鐘課休息)

       第一部分:知識(shí)梳理

       ■VDA-QMC 出版物簡(jiǎn)介

       ■體系審核、過(guò)程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系

       ■過(guò)程審核概述及最新變化

       ■過(guò)程審核在第二方審核中的應(yīng)用

       ■過(guò)程審核的評(píng)定方法和審核技巧

       ■FMEA/控制計(jì)劃(Control Plan)與過(guò)程審核

       ■過(guò)程審核員的資格要求

       第二部分:過(guò)程審核策劃與實(shí)施(VDA6.3)

       1.過(guò)程審核指南

       2.過(guò)程審核流程

       3.過(guò)程審核條款—P1潛在分析

       4.過(guò)程審核評(píng)估

       1).潛在分析評(píng)估

       2).制造產(chǎn)品過(guò)程審核評(píng)估

       3).服務(wù)過(guò)程審核評(píng)估


       第二天

       上午9:00-12:00(15分鐘課休息)

       下午13:00-17:00(15分鐘課休息)

       A要素

       A1

       1.1.1      是否規(guī)劃了用于落實(shí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的開(kāi)發(fā)能力規(guī)模?

       1.1.2      是否了解/考慮到了對(duì)產(chǎn)品的要求?

       1.1.3      是否調(diào)查了以現(xiàn)有要求為依據(jù)的開(kāi)發(fā)可行性?

       1.1.4      是否已計(jì)劃/已具備用于項(xiàng)目完成所需的人員與技術(shù)的必備條件?

       1.2.1是否已進(jìn)行了設(shè)計(jì)D-FMFA,并確定了改進(jìn)措施?

       1.2.2設(shè)計(jì)D-FMEA是否在項(xiàng)目過(guò)程中補(bǔ)充更新,符合現(xiàn)狀?并且,已確定的措施是否已落實(shí)?

       1.2.3是否制訂了質(zhì)量計(jì)劃?

       1.2.4是否已獲得各階段所要求的認(rèn)可/合格證明?

       1.2.5是否已具備所要求的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)落實(shí)能力規(guī)模?

       A2

       2.1.1是否已具有對(duì)產(chǎn)品的要求?

       2.1.2是否已具有過(guò)程開(kāi)發(fā)計(jì)劃,并堅(jiān)持了目標(biāo)值?

       2.1.3是否已策劃了落實(shí)批量生產(chǎn)的能力規(guī)模?

       2.1.4是否了解了,并考慮了生產(chǎn)過(guò)程的要求?

       2.1.5是否已計(jì)劃/已具備用于項(xiàng)目完成所需的人員與技術(shù)的必要條件?

       2.1.6是否已做了過(guò)程P-FMEA,并確定了改進(jìn)措施?

       2.2.1過(guò)程P-FMEA是否在項(xiàng)目過(guò)程中補(bǔ)充更新,符合現(xiàn)狀?并且,已確定的措施是否已落實(shí)?

       2.2.2是否制訂了質(zhì)量計(jì)劃?

       2.2.3是否已具備各階段所要求的認(rèn)可/合格證明?

       2.2.4是否為了進(jìn)行批量生產(chǎn)認(rèn)可而進(jìn)行在批量生產(chǎn)條件下的試生產(chǎn)?

       2.2.5生產(chǎn)文件、檢驗(yàn)文件是否具備,是否齊全?

       2.2.6是否已具備所要求的批量生產(chǎn)能力規(guī)模?

       B要求

       要素1:分供方/原材料

       1.1要求材料分供方通過(guò)用戶要求的質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并加強(qiáng)對(duì)其過(guò)程能力按照用戶的要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。

       1.2要求根據(jù)配套系列零部件的特性,建立滿足ISO/IEC17025實(shí)驗(yàn)室管理程序或規(guī)定。

       1.3要求建立材料分供方除實(shí)物質(zhì)量業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)外,對(duì)體系、成本、服務(wù)等也要列表分類進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

       1.4要求與材料分供方商定持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量目標(biāo),確定質(zhì)量(零缺陷)、成本優(yōu)化、服務(wù)等項(xiàng)目的定量目標(biāo)值。

       1.5要求對(duì)批量供貨零部件從材料-生產(chǎn)-顧客使用的可靠性分析評(píng)定。(檢查內(nèi)容可參照控制計(jì)劃)

       1.6要求對(duì)材料應(yīng)急計(jì)劃管理中須明確責(zé)任人和反應(yīng)的時(shí)間,材料倉(cāng)庫(kù)需設(shè)置貯存信息(動(dòng)態(tài))的管理板。

       1.7要求在材料管理程序或規(guī)定中,明確材料先進(jìn)先出、剩余料收發(fā)可操作數(shù)據(jù)記錄的管理項(xiàng)目。

       1.8要求對(duì)管理人員按照培訓(xùn)項(xiàng)目策劃表,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理和質(zhì)量改進(jìn)工具培訓(xùn)和有效性評(píng)價(jià),滿足崗位素質(zhì)的需求。

       要素2:生產(chǎn)(每一道工序)

       2.1人員/素質(zhì)

       2.1.1要求在員工崗位素質(zhì)中,授予員工參與過(guò)程質(zhì)量控制的改進(jìn)活動(dòng)和理解過(guò)程控制圖。

       2.1.2要求在員工崗位素質(zhì)中,授予員工參與生產(chǎn)設(shè)備TPM活動(dòng)(預(yù)防性/預(yù)測(cè)的)。

       2.1.3要求在員工崗位素質(zhì)中,明確其各類崗位資格、質(zhì)量技術(shù)/專業(yè)技術(shù)、職責(zé)、權(quán)限等具體內(nèi)容。

       2.1.4要求對(duì)員工崗位明確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,編制人員崗位素質(zhì)矩陣圖、配置計(jì)劃和頂崗計(jì)劃。

       2.1.5要求在員工崗位素質(zhì)中,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制開(kāi)展小組活動(dòng),提高員工的工作熱情并對(duì)質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

       2.2生產(chǎn)設(shè)備/工裝模具

       2.2.1要求設(shè)備、工裝的維護(hù)保養(yǎng)和記錄,應(yīng)明確判定的技術(shù)要求/方法和定性或定量的記錄。

       2.2.2要求按照檢測(cè)設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃,增加材料,外協(xié)必備的檢測(cè)設(shè)備,例:材料強(qiáng)度檢測(cè)、耐腐蝕等檢測(cè)設(shè)備。

       2.2.3要求對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)增加安全防護(hù)裝置,例:皮帶輪上防護(hù)罩、人員[配戴防護(hù)鏡。

       2.2.4要求在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)按照控制計(jì)劃設(shè)備關(guān)鍵工序控制圖并填寫(xiě)原始記錄和繪制趨勢(shì)。

       2.2.5要求工裝調(diào)整時(shí),需有輔助器具或標(biāo)準(zhǔn)樣件進(jìn)行比較,保持一致性。

       2.2.6要求規(guī)定對(duì)每批生產(chǎn)開(kāi)始時(shí)進(jìn)行認(rèn)可,指定認(rèn)可條款并由授權(quán)人員依據(jù)條款,以書(shū)面的方式進(jìn)行。

       2.3運(yùn)輸/搬運(yùn)/貯存/包裝

       2.3.1要求成品庫(kù)收發(fā)明確先進(jìn)先出的管理規(guī)定和記錄,并設(shè)置庫(kù)存各類產(chǎn)品信息(動(dòng)態(tài))的管理板。

       2.3.2要求特別對(duì)電鍍件的貯存期限、環(huán)境(溫度、氧化等)有明確規(guī)定的措施。

       2.3.3要求生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)外區(qū)域設(shè)置隔離庫(kù)或隔離區(qū)域。

       2.3.4要求從材料-顧客使用規(guī)定唯一性標(biāo)識(shí)、便于追溯,小包裝內(nèi)需有合格證和可追溯唯一性標(biāo)識(shí)或批號(hào)。


       第三天上午9:00-12:00(15分鐘課休息)

       1、  審核案例分析

       2、  審核打分計(jì)算

       3、  審核報(bào)告不符合項(xiàng)

       4、  審核報(bào)告

       第三下午13:00-17:00(現(xiàn)場(chǎng)審核實(shí)操)

       4、現(xiàn)場(chǎng)分組審核

       5、現(xiàn)場(chǎng)審核總結(jié)

       6. 課程總答疑

       ■書(shū)面考試及試卷講評(píng)(視實(shí)際需要)

       【講師介紹】

        李老師,國(guó)內(nèi)知名大學(xué)MBA、高級(jí)培訓(xùn)師、資深顧問(wèn),認(rèn)證機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師;工作經(jīng)歷:2000年至今:主要從事現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五大工具、問(wèn)題分析與解決等方面的培訓(xùn),以及 ISO/TS16949、AS9100 、VDA等方面的培訓(xùn)和咨詢。曾在數(shù)家跨國(guó)公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)理等職務(wù),在質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項(xiàng)目經(jīng)理,在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)方面擁有大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);



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