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李軍劍:MSA測量系統分析
2024-04-29 2556
對象
測量系統分析人員、工藝工程、質量管控人員、生產管理人員、APQP小組成員
目的
1、掌握量規(guī)儀器管理中的計量知識及儀器校正的原則與方法。 2、通過成功案例分析講解,讓學員掌握MSA選用原則與分析方法。 3、通過對計量知識和測量系統講解,讓學員掌握測量偏差的原因,通過減少偏差來提高檢測的可靠性。 4、通過按不同數據類型的分組,學員現場實際操作,真正掌握應用MSA的要領和技巧。
內容

一、講師簡介

李老師,企業(yè)管理顧問,培訓講師,曾在大型外資企業(yè)擔任質量負責人、管理高層。對中國中車,時代新材、愛瑪電動車業(yè)、比亞迪集團、偉易達集團、瑞豐光電、華科電子、日華電子、標帆集團、勝宏科技股份、惠倫晶體、聯誠集團、亞倫集團、秋田微股份公司等200多家知名企業(yè)進行培訓與咨詢,講授500多場培訓課程,迄今直接聆聽李老師授課的學員超過幾萬人,課程滿意度90%以上。

  李老師系國內生產管理,質量管理領域權威人士,8年日系汽車業(yè)工廠管理經驗,16年企業(yè)顧問與質量培訓經驗,曾在日本大阪研修質量管理。是實戰(zhàn)型培訓老師及咨詢師,并成功的在多家企業(yè)予以咨詢實踐。

二、課程特色

本課程凝聚了講師數年來在新產品開發(fā)策劃、ISO/TS16949\IATF16949培訓與咨詢經驗,是緊密結合企業(yè)實際情況而推出的經典課程。在培訓過程中,講師以實操方式展示MSA的強大功效。讓學員理解到企業(yè)不要為做MSA而使用MSA工具,MSA工具是為了解決問題的,不是滿足MSA工具要求而做大量的無力工作。

1、本課程更多從MSA工具的本質來說明MSA應如何有效落實。

2、MSA如何在客戶與供應商之間一起使用,保持測量系統能力一致性,以及品質標準的一致性。

3、本課程更多實際案例說明展開五性分析以及大小樣法的有效實施。

4、本課程采用講授40%,案例分析20%,學習練習與互動40%方式培訓;運用集體智慧解決企業(yè)FMEA不足導致產品質量異常問題。

三、課程收益

1、掌握量規(guī)儀器管理中的計量知識及儀器校正的原則與方法。

2、通過成功案例分析講解,讓學員掌握MSA選用原則與分析方法。

3、通過對計量知識和測量系統講解,讓學員掌握測量偏差的原因,通過減少偏差來提高檢測的可靠性。

4、通過按不同數據類型的分組,學員現場實際操作,真正掌握應用MSA的要領和技巧。

四、授課形式

理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑服務時間:2天培訓

五、參訓人員:測量系統分析人員、工藝工程、質量管控人員、生產管理人員、APQP小組成員

六、課程綱要

第一章測量系統基礎

1.測量系統分析的目的

2.術語

3.量測過程

4.測量數據的質量

5.測量過程

6.測量系統的統計特性

第二章測量系統統計特性

1.偏倚(Bias)

2.重復性(Repeatability)

3.再現性(Reproducibility)

4.線性(Linearity)

5.穩(wěn)定性(Stability)

6.小樣法及大樣法

7.測量系統應有的特性

第三章測量系統變異性影響

1.測量系統變異性的影響

2.對產品決策的影響

3.對過程決策的影響

4.新過程的接受

第四章測量系統分析--計量型

1. 穩(wěn)定性分析之執(zhí)行說明及案例、練習

2.偏倚BIAS分析之執(zhí)行說明及案例、練習

3.線性(Linearity)比較良好的情況說明及案例、練習

4.快速GR&R(極差法/短期模式)說明及案例、練習

5.計量型數據的均值-極差法說明及案例、練習

第五章測量系統分析--計數型

1、小樣法之執(zhí)行說明及案例、練習

2、大樣法之執(zhí)行說明及案例、練習

第六章企業(yè)如何策劃與實施MSA
1、新產品開發(fā)過程中的MSA分析

2、年度MSA分析策劃

3、新員工培訓與新測量量具導入MSA策劃


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