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楊碩:高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
2020-02-12 2786
對(duì)象
企業(yè)全員
目的
七個(gè)習(xí)慣強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),達(dá)到個(gè)人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的全面塑造。前三個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極、以終為始、要事第一,培養(yǎng)的是個(gè)人可信度,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功;后三個(gè)習(xí)慣:雙贏思維 、知彼解己、統(tǒng)合綜效,培養(yǎng)的是信任氛圍,達(dá)成的是團(tuán)隊(duì)成功;第七個(gè)習(xí)慣,使人們始終處于蓄能更新的平衡狀態(tài)。 七個(gè)習(xí)慣所強(qiáng)調(diào)的原則,類似自然法則,是客觀事實(shí),是不證自明的真理。這些原則包括正直、貢獻(xiàn)、仁愛(ài)、開(kāi)明、謙恭、個(gè)人尊嚴(yán)、信守承諾等。這些原則隨著人類的發(fā)展不會(huì)過(guò)時(shí),而是歷久彌新。
內(nèi)容

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

課程大綱

【課程背景】

思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。

習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺(jué)中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。品德實(shí)質(zhì)上是習(xí)慣的合成。品德成功提醒人們,高效能的生活是有基本原則的,只有當(dāng)人們學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱钠返轮腥?,才能享受到真正的成功與恒久的幸福。

【課程目的】

七個(gè)習(xí)慣強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),達(dá)到個(gè)人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的全面塑造。前三個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極、以終為始、要事第一,培養(yǎng)的是個(gè)人可信度,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功;后三個(gè)習(xí)慣:雙贏思維 、知彼解己、統(tǒng)合綜效,培養(yǎng)的是信任氛圍,達(dá)成的是團(tuán)隊(duì)成功;第七個(gè)習(xí)慣,使人們始終處于蓄能更新的平衡狀態(tài)。

七個(gè)習(xí)慣所強(qiáng)調(diào)的原則,類似自然法則,是客觀事實(shí),是不證自明的真理。這些原則包括正直、貢獻(xiàn)、仁愛(ài)、開(kāi)明、謙恭、個(gè)人尊嚴(yán)、信守承諾等。這些原則隨著人類的發(fā)展不會(huì)過(guò)時(shí),而是歷久彌新。

【課程大綱】

第一單元 重新探索自我

變化的是外在的世界,不變的是內(nèi)在的原則

一、由內(nèi)而外全面造就自己

v 品德與個(gè)人魅力哪個(gè)更重要

v 光有技巧還不夠

v 思維定式的力量

v 思維轉(zhuǎn)換的力量

v 以原則為中心的思維定式

v 成長(zhǎng)和改變?cè)瓌t

v 癥結(jié)在于治標(biāo)不治本

v 新的思想水平

二、七個(gè)習(xí)慣--概論

v 習(xí)慣的定義

v 習(xí)慣的成熟模式圖

v 效能的定義

v 產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡

v 團(tuán)體的產(chǎn)能

第二單元 個(gè)人領(lǐng)域的成功:從依賴到獨(dú)立

習(xí)慣一:積極主動(dòng)--個(gè)人愿景的原則

v 人類成長(zhǎng)的三個(gè)階段

v 積極主動(dòng)的定義

v 刺激和回應(yīng)之間選擇的自由

v 主動(dòng)積極者運(yùn)用四種天賦

v 消極被動(dòng)者的三種歸因

v 人生三種主要的價(jià)值觀

v 任何事情的發(fā)生必有利于我

v 變被動(dòng)為主動(dòng)

v 關(guān)注圈與影響圈

v 我們面對(duì)的三類問(wèn)題

v 如何擴(kuò)大影響圈

v “如果”和“我可以”

v 應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的選擇

v 做出承諾,信守諾言

習(xí)慣二:以終為始--自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

v 以終為始的定義

v 任何事物都需要兩次創(chuàng)造

v 領(lǐng)導(dǎo)與管理:兩次創(chuàng)造

v 成為自己的第一次創(chuàng)造者

v 個(gè)人使命宣言

v 以原則為中心

v 撰寫(xiě)使命宣言并付諸實(shí)踐

v 善用整個(gè)大腦

v 開(kāi)發(fā)右腦的兩個(gè)途徑

v 確定角色和目標(biāo)

v 唯有參與才有認(rèn)同

習(xí)慣三:要事第一---自我管理的原則

v 獨(dú)立意志:有效管理的先決條件

v 別讓瑣事?tīng)恐亲幼?

v 時(shí)間管理矩陣

v 三種時(shí)間管理偏重的結(jié)果

v 第四代時(shí)間管理方法六標(biāo)準(zhǔn)

v 自我管理的四步驟

v 長(zhǎng)期規(guī)劃與周規(guī)劃

v 高效能的秘訣----授權(quán)

v 以要事為中心的思維定式

第三單元 公眾的成功:從獨(dú)立到互賴

v 人際關(guān)系的本質(zhì)

v 情感賬戶

v 情感賬戶的三大特點(diǎn)

v 六種情感賬戶的投資方式

v 一對(duì)一的人際關(guān)系

v 問(wèn)題的反面是契機(jī)

v 相互依賴的習(xí)慣

v 你不是一座孤島

習(xí)慣四:雙贏思維---人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

v 心理測(cè)驗(yàn):你最先放棄什么

v 雙贏思維——一個(gè)互惠互利的習(xí)慣

v 人際交往的六種模式

v 不能雙贏就好聚好散

v 雙贏思維的五個(gè)要領(lǐng)

v 雙贏品德的三個(gè)基本特征

v 雙贏品德:平衡體諒和勇氣

v 四個(gè)步驟完成雙贏

v 不能雙贏就干脆放棄需要更高的勇氣

習(xí)慣五:知彼知己---同理心交流的原則

v 你真的聽(tīng)懂了嗎

v 都希望被了解,卻急于表達(dá),疏于傾聽(tīng)

v 溝通的層次

v 聽(tīng)的五個(gè)層次

v 先診斷后開(kāi)方

v 自傳式回應(yīng)的效能

v 如何同理心傾聽(tīng)五個(gè)步驟

v 積極傾聽(tīng)的3F模型

v 積極傾聽(tīng)的3R模型

v 適合時(shí)間扮演知音---理解和感知對(duì)方

v 表達(dá)也講技巧

v 一對(duì)一溝通

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效---創(chuàng)造性合作的原則

v 統(tǒng)合綜效的定義

v 綜合統(tǒng)效的模型

v 統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)

v 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的合作

v 敞開(kāi)胸懷,博采眾議

v 商業(yè)領(lǐng)域的綜合統(tǒng)效

v 尋求第三條道路

v 懂得資源整合才算帥才

v 消極協(xié)作減效

v 重視不同個(gè)體的差異

v 化阻力為助力

v 自然界是綜合統(tǒng)效的最佳典范

第四單元 自我提升和完善---全面觀照生命

習(xí)慣七:不斷更新---平衡的自我更新的原則

v 微不足道的小事也會(huì)引發(fā)驚人的結(jié)果

v 自我提升和完善的四個(gè)層面

v 從四個(gè)層面上磨練自己

v 不斷更新

v 幫助他人改變行為模式

v 更新中的綜合統(tǒng)效

v 七大習(xí)慣相輔相成

v 自我提升螺旋式上升

結(jié)語(yǔ):

“七種習(xí)慣”是有力的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)你刻意使用“七種習(xí)慣”你便開(kāi)始了一條持續(xù)發(fā)展的完整的人生之路!


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