智能制造與智能供應(yīng)鏈 —搭上工業(yè)4.0 時(shí)代直通車
課程介紹
中國(guó)制造進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代,面臨著歷史性機(jī)遇,也是史無前例生死挑戰(zhàn)!
中國(guó)制造2025能否按照國(guó)家行動(dòng)總綱領(lǐng)、對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0?
每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動(dòng)?
國(guó)務(wù)院《中國(guó)制造2025》,《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見》等綱領(lǐng)性文件指出宏觀大方向。而在微觀操作層面,企業(yè)一線管理團(tuán)隊(duì)如何決策和行動(dòng)?如何搭乘工業(yè)4.0順風(fēng)車?如何以市場(chǎng)導(dǎo)向和政府推動(dòng)為發(fā)展引擎,踐行制造企業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型,順勢(shì)而變、化解危機(jī)、破題突圍、彎道超車、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?
制造業(yè)轉(zhuǎn)換和變革,有其內(nèi)在規(guī)律特點(diǎn)。我們站在智能化工業(yè)4.0時(shí)代視角,企業(yè)家、管理運(yùn)營(yíng)人員、科學(xué)家、工程師、技師、操作工,扮演著不同角色、行動(dòng)和結(jié)果各不相同。應(yīng)該如何準(zhǔn)確理解、領(lǐng)悟、決策、把握行動(dòng)?
當(dāng)前,中國(guó)制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:
1 缺乏德國(guó)工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析,
制約智能制造的領(lǐng)悟與一線實(shí)踐行動(dòng)落地;
2 缺乏站在制造業(yè)角度,對(duì)工業(yè)4.0和智能制造的企業(yè)級(jí)、工程技術(shù)級(jí)深度解析。
變革的挑戰(zhàn)與響應(yīng)、創(chuàng)新的機(jī)遇與紅利,懸浮游離于企業(yè)之外,
無法有效支撐智能制造在企業(yè)一線的實(shí)際行動(dòng);
3 缺乏德國(guó)工業(yè)4.0(智能制造)動(dòng)態(tài)化最新追蹤,
制約企業(yè)在快速變革時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),全面,實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)把握機(jī)遇;
4 確實(shí)充斥著很多舉著智能制造牌子,混“潮流”或推銷自身產(chǎn)品的偽碎片信息;
5 東西方語言、思維方式、文化、社會(huì)制度差異,
在變革時(shí)代,更加凸顯為理解踐行中國(guó)智造的無形障礙;
6 在向前快跑的同時(shí),
部分企業(yè)工業(yè)3.0,甚至工業(yè)2.0/1.0 尚未夯實(shí),需要不時(shí)停下回頭,補(bǔ)課追課;
7 中國(guó)制造業(yè)普遍面臨,高端智能制造回流發(fā)達(dá)國(guó)家、低端制造轉(zhuǎn)移低成本國(guó)家、
產(chǎn)品品種增加而交付周期縮短、核心技術(shù), 核心材料嚴(yán)重不足等嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
本課程內(nèi)容,就是回答上述七大現(xiàn)實(shí)設(shè)問。
本課程不是學(xué)院派的文獻(xiàn)翻譯、知識(shí)類講解,也不是站在國(guó)家層面的結(jié)構(gòu)性解說,而是站在企業(yè)與個(gè)人角度,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)作式流程級(jí)教練與剖析。力求透徹穿越企業(yè)一線實(shí)際問題,結(jié)合獨(dú)家鮮活震撼案例,傳遞可復(fù)制、可操作方法,為學(xué)員給出工業(yè)級(jí)、企業(yè)級(jí)、工程技術(shù)級(jí)和個(gè)人單兵技能級(jí)回答!以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局!
本課程針對(duì)變革與創(chuàng)新時(shí)代,企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)一線面臨的種種現(xiàn)實(shí)問題,為企業(yè)給出系統(tǒng)深入的地毯式解析和回答,助推企業(yè)全面、深刻理解智能化工業(yè)4.0,中國(guó)制造2025工程,形成務(wù)實(shí)有效的落地行動(dòng)。
本課程砥礪助推個(gè)人業(yè)績(jī)逆襲,拉動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí),變道超車!
課程特色
根據(jù)國(guó)務(wù)院中國(guó)制造2025對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0的總體方針,
針對(duì)變革時(shí)代,制造業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型龐雜深刻的系統(tǒng)工程,在深入系統(tǒng)解析工業(yè)4.0基礎(chǔ)之上,
汲取達(dá)飝老師(團(tuán)隊(duì))當(dāng)代東、西方500強(qiáng)制造巨頭兩棲實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),
精心篩選出中國(guó)制造對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0工業(yè)級(jí)行動(dòng)的:
【抓手/入手點(diǎn)/切入點(diǎn)】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【工業(yè)級(jí)案例】,
以期有效企業(yè)助推升級(jí)轉(zhuǎn)型,化危機(jī)為契機(jī),黑馬逆襲,彎道超車,形成務(wù)實(shí)落地行動(dòng)。
課程特征
本課程融入智能化時(shí)代特征企業(yè)實(shí)踐行動(dòng):
1激勵(lì)管理團(tuán)隊(duì),升華認(rèn)知,順應(yīng)變革。揭示智能化時(shí)代企業(yè)內(nèi)、外部的洗牌效應(yīng),引導(dǎo)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇,夯實(shí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
2對(duì)粗放經(jīng)營(yíng)時(shí)代遺留的短板弱項(xiàng),進(jìn)行針對(duì)性查疑補(bǔ)漏、補(bǔ)課追課。夯實(shí)智能制造企業(yè)暨智能供應(yīng)鏈實(shí)施的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
3結(jié)合實(shí)例講解,掌握智能工廠和智能供應(yīng)鏈具體實(shí)時(shí)操作,分析盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū),強(qiáng)化夯實(shí)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)行動(dòng)技能。
4激活當(dāng)代前沿管理的引領(lǐng)與保障,使企業(yè)智能化與時(shí)俱進(jìn)并成功落地,奠基助推企業(yè)升級(jí)/轉(zhuǎn)型、化解危機(jī)、駕馭挑戰(zhàn)。
課程對(duì)象
本課程為XXXX集團(tuán)管理執(zhí)行層各部門主管、核心骨干,各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制
課程安排
12課時(shí) 、18課時(shí)(6課時(shí)/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū)
第二部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)
第三部分 專業(yè)概念:工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025
第四部分 專業(yè)技術(shù):德國(guó)智庫(kù)頒布智能制造九大雷區(qū)
第五部分 專業(yè)技術(shù):工業(yè)3.0最高級(jí) ——SCADA
第六部分 專業(yè)技術(shù):智能制造創(chuàng)新內(nèi)核 ——破題突圍
第七部分 專業(yè)技術(shù):大數(shù)據(jù), 云計(jì)算, CPS 的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)
第八部分 專業(yè)技術(shù):智能供應(yīng)鏈與實(shí)施
第九部分 專業(yè)團(tuán)隊(duì):外行如何管理內(nèi)行
第十部分 互動(dòng)研討:中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)
達(dá)飝介紹
課程細(xì)化大綱
熱身:達(dá)飝課程研修方法 ——與您共勉
熱身:制造業(yè)“硬道理” ——與您共勉
熱身:我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……
走進(jìn)智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代!
概念導(dǎo)入:智能制造 開放制造 (小小總復(fù)習(xí))
熱身:創(chuàng)新的誤區(qū)——“理論結(jié)合實(shí)踐” 究竟是什么?
熱身:現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——“忙,盲,?!?雷區(qū)
【大企業(yè) 小故事】【企業(yè)小 故事大】
熱身:制造業(yè)創(chuàng)新必察——產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)
問題導(dǎo)出:制造資源籌謀與卓越一線現(xiàn)場(chǎng)
熱身:東西方迥異的工程思維習(xí)慣
破冰:卓越現(xiàn)場(chǎng)品味與賦能
美帝F-35B隱形垂起戰(zhàn)機(jī)總裝現(xiàn)場(chǎng)一瞥
美帝 “發(fā)現(xiàn)號(hào)” 航天飛機(jī)總裝配現(xiàn)場(chǎng)一瞥
第一部分 歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū)
1.1 現(xiàn)代制造業(yè)必查——語言誤區(qū)
1.2 變革新時(shí)代分界線——傳統(tǒng)精益盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)
1.3 “魚刺圖” 再認(rèn)識(shí)
1.4 “8D報(bào)告“再認(rèn)識(shí)
1.5 “七個(gè)零” 再認(rèn)識(shí)
1.5 績(jī)效管理再認(rèn)識(shí)
1.7 “JIT(準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn))” 再認(rèn)識(shí)
1.8 “卓越現(xiàn)場(chǎng)” 再認(rèn)識(shí)
1.9 FMEA 再認(rèn)識(shí)
第二部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)
2.1 跨國(guó)500強(qiáng)制造巨頭內(nèi)部密訓(xùn) ——東西方迥異的工程思維習(xí)慣
2.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?
2.3 產(chǎn)品的特殊特性
2.4 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是“抓手”?
2.5 系統(tǒng)(集成)能力成熟度模型
2.6 流程中的流程 ——瓶頸管理
2.7 當(dāng)代產(chǎn)品全生命周期“四個(gè)流”
2.8 權(quán)變管理流程(外語障礙者技巧)
2.9 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本
2.10 制造業(yè)“鐵三角”
2.11 德系離散型產(chǎn)能核算
2.12 德系生產(chǎn)平布與展開
2.11 德系并行工程
2.12 德系全生命周期管控——面向制造,裝配和服務(wù)的流程
2.13 美帝軍標(biāo):工作分解結(jié)構(gòu)
2.14 美帝軍標(biāo):迭代遞進(jìn)工程
2.15 建立,健全,強(qiáng)化,夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工程
第三部分 專業(yè)概念:工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025
3.1 專業(yè)術(shù)語/流行名詞 3.2 比特與原子 (概念導(dǎo)入)
3.3 德國(guó)工業(yè)4.0工作組成員背景賞析
3.4 認(rèn)知德國(guó)工業(yè)4.0
3.5 認(rèn)知智能制造——智能制造成熟度等級(jí)
3.6 洞悉兩化融合
什么是“產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)”?
什么是“跨界打擊”?
什么是“兩化融合、破題突圍”?
什么是“轉(zhuǎn)型升級(jí)、彎道超車”?
第四部分 專業(yè)技術(shù):德國(guó)智庫(kù)頒布智能制造九大雷區(qū)
4.1 德國(guó)BMBF應(yīng)對(duì)工業(yè)4.0九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)
4.2 什么是技術(shù)訣竅 Know-how?
4.3 傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)的抓手 ——跨學(xué)科創(chuàng)新
4.4 工程級(jí)深度實(shí)戰(zhàn)解析 ——跨學(xué)科創(chuàng)新
第五部分 專業(yè)技術(shù):工業(yè)3.0最高級(jí) ——SCADA
5.1 德國(guó)智庫(kù)智能制造成熟度等級(jí)
5.2 德國(guó)智庫(kù)智能制造成熟度模型
5.3 CIMOAS:開放系統(tǒng)架構(gòu)下的計(jì)算機(jī)輔助制造
5.4 工業(yè)3.0關(guān)鍵技術(shù) ——SCADA
5.5 美國(guó)軍標(biāo)TM5-601 (智能系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊(cè))
5.6 薩德(THAAD)的技術(shù)條件
第六部分 專業(yè)技術(shù):智能制造創(chuàng)新內(nèi)核 ——破題突圍
6.1 認(rèn)識(shí)(工業(yè))萬有控制系統(tǒng) 6.2 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解
6.3 智能工廠是這樣造出來的!
6.4 當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華
第七部分 專業(yè)技術(shù):大數(shù)據(jù),云計(jì)算,CPS的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)
7.1 大數(shù)據(jù)工業(yè)級(jí)解析 Big Data
7.2 云計(jì)算工業(yè)級(jí)解析 Cloud Computing
7.3 網(wǎng)絡(luò)實(shí)體系統(tǒng) CPS
7.4 物聯(lián)網(wǎng) IoT Internet of Things
第八部分 專業(yè)技術(shù):智能供應(yīng)鏈與實(shí)施
8.1 現(xiàn)代供應(yīng)鏈認(rèn)知
8.2 供應(yīng)鏈成熟度模型
8.3 智能供應(yīng)鏈實(shí)施實(shí)例 (德國(guó)大眾)
第九部分 專業(yè)團(tuán)隊(duì):外行如何管理內(nèi)行
9.1“6+4”法則 (“勢(shì)利眼”法則)
9.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsible
9.3 現(xiàn)代人因工程介紹
第十部分:互動(dòng)研討:中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)
研討答疑/互動(dòng)互勉
就企業(yè)實(shí)際問題,結(jié)合文件文案、圖紙樣件等,與學(xué)員研討答疑。