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單龍梅:父母教育的自我省察
2018-03-06 2545
對象
家長、教師、教育工作者
目的
糾正重塑父母的教育信念,重構(gòu)父母的親子價值觀。
內(nèi)容

第一部分  父母的信念和價值觀

一、父母必守的信念

1.信念的必要性

2.父母自身必守的信念

3.父母關(guān)系孩子的信念

二、傳遞信念的秘密武器

1.信心

2.傾聽

3.放開手

4.以身作則

5.表達

第二部分  親子間的權(quán)利和界限

一、檢視父母的權(quán)利

1.父母自身的權(quán)利

2.父母對孩子事實上權(quán)利

3.父母對孩子權(quán)利的局限性

二、孩子的權(quán)利

1.孩子的權(quán)利內(nèi)容

2.孩子的權(quán)利濫用

三、權(quán)利的界限定義

1.權(quán)利的界限

2.如何避免權(quán)利對抗

3.愛和界限

第三部分  情緒的識別與轉(zhuǎn)化

一、認識情緒

1.四種基本的情緒

2.情緒的轉(zhuǎn)化

二、父母情緒的識別和轉(zhuǎn)化

1.識別父母的情緒

2.情緒的轉(zhuǎn)化

三、孩子情緒的識別和轉(zhuǎn)化

1.面對孩子的情緒

2.孩子情緒的深度覺察

3.孩子情緒的識別和轉(zhuǎn)化

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