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張良全:B2B企業(yè)大客戶(hù)心智模式分析和需求管理
2023-10-11 2539
對(duì)象
B2B企業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、客戶(hù)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、客服總監(jiān)等。
目的
? 掌握B2B企業(yè)大客戶(hù)個(gè)人心智模式分析和個(gè)人需求羅盤(pán)的四個(gè)象限 ? 掌握客戶(hù)商務(wù)需求羅盤(pán)的四個(gè)象限和三個(gè)層次 ? 掌握客戶(hù)日志文件的四個(gè)模塊和使用方法 ? 掌握客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)角色的四個(gè)類(lèi)型和判斷方法 ? 掌握客戶(hù)關(guān)系程度的五個(gè)成熟度等級(jí) ? 掌握客戶(hù)關(guān)系積分的計(jì)算方法 ? 掌握全腦說(shuō)服力公式的三個(gè)步驟
內(nèi)容

【課程背景】

在工程類(lèi)行業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售跟進(jìn)客戶(hù)的過(guò)程中,需要跟客戶(hù)內(nèi)部很多不同部門(mén),包括技術(shù)、工程、生產(chǎn)施工、采購(gòu)、法律、品質(zhì)等等部門(mén)的相關(guān)人員,進(jìn)行多次的溝通和接觸。眾多客戶(hù)的性格和心智模式形形色色,需求千差萬(wàn)別,導(dǎo)致大客戶(hù)銷(xiāo)售的過(guò)程,充滿(mǎn)了各種不確定性。如果不能充分滿(mǎn)足這些客戶(hù)的需求,往往會(huì)造成項(xiàng)目推進(jìn)的困難,那么,針對(duì)工程類(lèi)行業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理和銷(xiāo)售管理者們,

?  該怎樣掌握B2B企業(yè)大客戶(hù)形形色色的心智模式和性格特點(diǎn)規(guī)律,并有針對(duì)性地提高溝通技巧呢?

?  該怎樣區(qū)分客戶(hù)的個(gè)人需求和商務(wù)需求,并總結(jié)出兩類(lèi)需求的規(guī)律呢? 并迅速做出判斷并進(jìn)行滿(mǎn)足呢?

?  該怎樣衡量企業(yè)大客戶(hù)的綜合關(guān)系成熟程度,并管理大量的客戶(hù)溝通和需求信息,進(jìn)而提高銷(xiāo)售工作效率和效果呢?

?  針對(duì)不同需求的客戶(hù),該怎樣提高銷(xiāo)售經(jīng)理的表達(dá)說(shuō)服技巧,迅速和客戶(hù)建立信任呢?

這些問(wèn)題就是我們B2B大客戶(hù)銷(xiāo)售和管理者們最關(guān)心的課題,也是本課程的聚焦所在。

本課程突破了很多管理課程只講特例、缺乏普遍規(guī)律,更缺少工具方法的瓶頸,還原真實(shí)案例。解決學(xué)員

“看不清、想不到、做不了”的三大難題,提供10-20個(gè)落地工具,通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員演練、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。一看就懂,一聽(tīng)就會(huì),一練就熟,回去就用。

【課程收益】

?  掌握B2B企業(yè)大客戶(hù)個(gè)人心智模式分析和個(gè)人需求羅盤(pán)的四個(gè)象限

?  掌握客戶(hù)商務(wù)需求羅盤(pán)的四個(gè)象限和三個(gè)層次

?  掌握客戶(hù)日志文件的四個(gè)模塊和使用方法

?  掌握客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)角色的四個(gè)類(lèi)型和判斷方法

?  掌握客戶(hù)關(guān)系程度的五個(gè)成熟度等級(jí)

?  掌握客戶(hù)關(guān)系積分的計(jì)算方法

?  掌握全腦說(shuō)服力公式的三個(gè)步驟

【課程模型】

【課程特色】

?  面向真問(wèn)題,提供精益化落地工具,推動(dòng)改善績(jī)效。

?  案例豐富新穎,互動(dòng)形式活潑多樣,學(xué)員參與度和積極性高,學(xué)習(xí)效果好。

?  返聘率高,理論研究深厚,引導(dǎo)式授課,責(zé)任心強(qiáng)、配合度高。

【課程對(duì)象】

B2B企業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、客戶(hù)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、客服總監(jiān)等。

【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

一、掌握哪些企業(yè)大客戶(hù)個(gè)人的哪些心智模式和需求規(guī)律,才能做到知彼知己?

1、個(gè)人需求的四個(gè)方向三個(gè)層次

?  工作目標(biāo):個(gè)人利益、部門(mén)利益、公司利益

?  個(gè)人性格:自我中心、獨(dú)特原則、客觀(guān)理性

?  人際關(guān)系:冷漠自私、權(quán)利爭(zhēng)奪、合作共贏(yíng)

?  工作態(tài)度:消極保守、稱(chēng)職合作、開(kāi)拓進(jìn)取

2、 企業(yè)商務(wù)需求的四個(gè)方向三個(gè)層次

?  產(chǎn)品服務(wù):細(xì)節(jié)、功能、價(jià)值

?  商務(wù)關(guān)系:輔助、合作、戰(zhàn)略

?  采購(gòu)流程:獨(dú)裁、民主、授權(quán)

?  發(fā)展方向:保守、主流、領(lǐng)先

案例:聯(lián)想EDM項(xiàng)目、太平洋保險(xiǎn)等

工具:大客戶(hù)需求羅盤(pán)

形式:提問(wèn)互動(dòng)、課堂練習(xí)

二、怎樣滿(mǎn)足企業(yè)大客戶(hù)個(gè)人的心智模式和需求,才能做到百戰(zhàn)百勝?

1、個(gè)人需求滿(mǎn)足的四它原則

?  面對(duì)人性弱點(diǎn)

?  接納客戶(hù)心智模式:普通人法則

?  處理和放下

2、 企業(yè)采購(gòu)中的四種購(gòu)買(mǎi)角色

?  EB、TB、USER、COACH

3、 企業(yè)客戶(hù)的關(guān)系積分管理

?  不知道、知道、溝通、合作、朋友

?  客戶(hù)關(guān)系積分

4、 客戶(hù)日志表的四個(gè)模塊

?  企業(yè)信息、角色信息、溝通記錄、商務(wù)信息

案例:ABC協(xié)會(huì)、《紅樓夢(mèng)》等

工具:客戶(hù)日志表、客戶(hù)魚(yú)池文件、四種購(gòu)買(mǎi)角色等

形式:提問(wèn)互動(dòng)、課堂練習(xí)

三、怎樣在跟進(jìn)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),提高銷(xiāo)售經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)性和說(shuō)服力?

1、表達(dá)簡(jiǎn)潔清晰的五個(gè)工具

?  結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類(lèi)分組、邏輯遞進(jìn)、MECE

2、全腦說(shuō)服力公式三個(gè)步驟

?  爬行腦講利益:先聲奪人定主題

?  情緒腦講故事:一波三折給案例

?  理性腦講道理:有理有據(jù)消疑慮

3、客戶(hù)成功多元模型六個(gè)步驟

?  模糊思維、模型思維、多因素模型

?  銷(xiāo)售業(yè)績(jī)模型、BEDELL模型

案例:客戶(hù)拜訪(fǎng)案例、介紹筆記本電腦支架、干雞食用方法、EMV企業(yè)簡(jiǎn)介等

工具:結(jié)構(gòu)思考力、全腦說(shuō)服力公式等

形式:課堂提問(wèn)和練習(xí)


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