第一部分 課程簡(jiǎn)述

1 課程背景

企業(yè)一般是指以盈利為目的，運(yùn)用各種生產(chǎn)要素（土地、勞動(dòng)力、資本、技術(shù)和企業(yè)家才能等），向市場(chǎng)提供商品或服務(wù)，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算的法人或其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。

由此看來(lái)，企業(yè)就是組織。有組織的地方就有人，有人的地方就是江湖，江湖就需要管理。一個(gè)人要進(jìn)行自我管理，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理，一個(gè)組織就要進(jìn)行組織管理。

每個(gè)組織在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)存在很多問(wèn)題，有企業(yè)文化的問(wèn)題，有戰(zhàn)略規(guī)劃的問(wèn)題，有目標(biāo)計(jì)劃的問(wèn)題，有執(zhí)行力的問(wèn)題，有營(yíng)銷的問(wèn)題、財(cái)務(wù)的問(wèn)題、生產(chǎn)的問(wèn)題、技術(shù)的問(wèn)題，不一而足。

但是這些問(wèn)題都是表面現(xiàn)象，其深層次的問(wèn)題是什么？

一個(gè)字：人。

組織所有的問(wèn)題都是管理的問(wèn)題，都是人的問(wèn)題，人選對(duì)了、用對(duì)了，所有問(wèn)題迎刃而解。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)，乃至一個(gè)家庭，不管選擇何種經(jīng)營(yíng)方式，也不管經(jīng)營(yíng)何種產(chǎn)品，其歸根結(jié)底還是要?dú)w結(jié)到人，離開(kāi)人，一切都是空的，正所謂“有人就有一切”。

人的問(wèn)題是最難的問(wèn)題，也是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要找對(duì)了路徑和方法。五略管理法就是基于對(duì)人的合理搭配，解決人的問(wèn)題，解決團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，解決組織的問(wèn)題。讓人真正的發(fā)揮出自身的能量，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出超出團(tuán)隊(duì)成員的能量，讓組織達(dá)到最完美的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2 培訓(xùn)目標(biāo)

（1）明白企業(yè)管理存在的核心問(wèn)題；

（2）知道自己的企業(yè)需要誰(shuí)；

（3）學(xué)會(huì)企業(yè)人才搭配秘籍；

（4）學(xué)會(huì)企業(yè)人才協(xié)調(diào)秘籍；

（5）從“一法二元三理四縱五橫”找到你的企業(yè)真正需要的人；

（6）回到企業(yè)就知道自己缺誰(shuí)。

3 課程設(shè)置

（1）課程對(duì)象：企業(yè)高層管理者、中層管理者

（2）課程時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)）

4 教學(xué)方式

（1）講師講授

（2）案例復(fù)盤(pán)

（3）現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)

第二部分 適用情境

? 解決人的疑問(wèn)：人力的根源——“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己！”梅有梅之香，雪有雪之白，人人有特點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)有性格，組織有風(fēng)韻。

? 解決企業(yè)四大問(wèn)題：?jiǎn)栴}的根源——企業(yè)管理是企業(yè)永恒的主題，在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中占的比重越來(lái)越大，一旦造成管理失誤，不但影響企業(yè)效益，甚至引起企業(yè)破產(chǎn)。

? 解決管理的“韜略”：五略——出現(xiàn)以上問(wèn)題的核心，就是人的問(wèn)題，所謂“一切問(wèn)題都是人的問(wèn)題”。人用錯(cuò)了，團(tuán)隊(duì)的能力就很差，組織的運(yùn)作就迷路，而五略管理法正是為了徹底解決這些問(wèn)題而生。

? 解決人才定位：五略人才——對(duì)于人格而言，人格沒(méi)有好壞之分，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)人格或盲點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)人格主要包括合群、樂(lè)觀、熱情等，而盲點(diǎn)人格主要包括無(wú)序、懶惰等。

? 解決人才搭配：平面戰(zhàn)法——沒(méi)有最佳人格特質(zhì)的人，只有最佳人格特質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

第三部分 五略“裝配式”模型

管理其實(shí)很簡(jiǎn)單：五略“裝配式”模型，把團(tuán)隊(duì)、組織的建設(shè)模擬為裝配式建筑，達(dá)到“分類保管、按需生產(chǎn)、即插即用、合理組合、結(jié)果保證”的三體式效果，讓企業(yè)管理最核心的團(tuán)隊(duì)管理變成一種藝術(shù)。