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李富清:4月14、15日李富清主講《企業(yè)培訓關鍵環(huán)節(jié)的管理實操》
2016-01-20 37577
客戶:立正管理咨詢有限公司 地點:山東省 - 青島 時間:2011/4/14 0:00:00 培訓目的: 為貫徹、落實國家培訓質量標準,針對影響培訓質量與效果的關鍵環(huán)節(jié),結合各類企業(yè)培訓活動中的熱點與難點問題,舉辦此項目培訓,以期突破企業(yè)教育、培訓活動發(fā)展過程中的瓶徑,促進培訓管理工作的流程化、規(guī)范化、簡約化和實用性,幫助企業(yè)提升培訓的質量與效果。 培訓目標: 1.明確并控制好企業(yè)培訓活動關鍵環(huán)節(jié); 2.掌握并執(zhí)行好培訓需求的分析與評估; 3.清晰并掌握好培訓項目的設計與策劃; 4.組織并管理好項目的實施運作與評價。 培訓對象: 各類企業(yè)的培訓主管領導;人力資源部負責人;培訓經理、培訓主管、培訓專責、培訓專職及兼職培訓管理人員、培訓講師等。 培訓方式: 培訓教學方式將采用以專題講座為主的多媒體教學。教學前將提供與教師講義(教學課件)相匹配的PPT填空式的培訓資料;教學中,將采用案例對比教學、演練輔導教學等形式,主體內容突出“新、實、精”并注重易學、易懂、易操作、易掌握;教學后,還將提供與企業(yè)培訓管理工作有關的指南性、途徑性、技術性、工具類、參考性、政策性文件60個,確保參加此次培訓的人員學有所獲、學有所得、學有所用,并且是用有依據(jù),用有參考,用以至效! 課程大鋼(帶♣為教學重點內容) 第一模塊——培訓關鍵環(huán)節(jié)的主體——各級培訓管理者 1.企業(yè)培訓管理者崗位職責; 2.培訓管理工作的依據(jù)標準; 3.培訓管理的基本工作流程;♣ 4.培訓體系建設重點與難點;♣ 5.培訓管理的著眼點側重點; 6.培訓作用與功能的再認識;♣ 7.國家培訓質量的規(guī)范標準;♣ 8.培訓活動監(jiān)督檢查的規(guī)范。 第二模塊——培訓關鍵環(huán)節(jié)的難點——需求分析與評估 1.如何尋找需求分析與評估的時機; 2.開展需求分析與評估的主要途徑; 3.進行需求分析與評估的具體過程;♣ 4.培訓需求分析與評估的主要內容;♣ 5.培訓需求分析與評估注意的問題;♣ 6.需求分析與評估成功經驗的分享;♣ 7.民主自省法在需求評估中的應用;♣ 8.問卷法、訪談法、績效法的使用。♣ 第三模塊——培訓關鍵環(huán)節(jié)的重點——設計與策劃培訓 1.如何規(guī)避影響培訓的制約條件; 2.如何選擇并確定好的培訓方式; 3.項目培訓計劃編制內容與方法;♣ 4.年度培訓計劃編制步驟與方法;♣ 5.選拔、采購外部培訓師的技巧;♣ 6.培養(yǎng)、使用內部培訓師的策略;♣ 7.企業(yè)師資隊伍體系建設的重點;♣ 8.培訓課程研發(fā)體系建設的重點;♣ 9.設計與策劃培訓的十七項內容;♣ 10.設計與策劃培訓的問題和對策。♣ 第四模塊——培訓關鍵環(huán)節(jié)的組織——實施與運作培訓 1.培訓項目實施運作的工作流程; 2.實施與運作中的十項管理內容; 3.實施與運作中的參培學員管理;♣ 4.實施與運作中的培訓講師管理;♣ 5.實施與運作中的教學質量管理;♣ 6.培訓中成果轉化的途徑與方法;♣ 7.實施運作中的重點問題與對策;♣ 8.實施運作中的管理方法與技巧;♣ 9.培訓效果評估中的問題與對策; 10.如何做好第一、二層次的評估; 11.課程總結、交流、咨詢與答疑。♣
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