當(dāng)孩子不愿意和你溝通的時候，不要一直責(zé)怪孩子怎么那么不聽話。要反思一下自己，看自己是不是犯了和孩子溝通時的忌諱。

    1、經(jīng)常對孩子說"我過的橋比你走的路還多

    可能很多家長都對孩子說過這句話："我過的橋比你走的路還多。"言外之意是你比孩子懂得多的多，可現(xiàn)在的孩子不這么認(rèn)為。如果你現(xiàn)在的工作很有成就或許孩子還能接受，不然孩子會很反感，不認(rèn)可你的說法。

    2、發(fā)現(xiàn)孩子的問題了才想起來和孩子溝通

    很多家長平時很少和孩子溝通，等到孩子有了問題后才想起來要和孩子溝通，這是行不通的。因為和孩子溝通是一個長期形成的習(xí)慣和家庭氛圍。一旦孩子有問題了，你和他們說的時候那態(tài)度和感覺是很嚴(yán)肅的，會讓孩子有恐懼的心里，他們當(dāng)然不能配合你了。所以，和孩子溝通要時刻堅持不放松。

    3、車轱轆話反復(fù)說

    溝通的效果與時間長短和次數(shù)不成正比，相反，有些話說的次數(shù)太多會招來孩子的反感。因為我們一般的家長都是指出孩子的缺點，很少有贊揚的話經(jīng)常說的。所以，說的次數(shù)多了會讓孩子的自尊心受挫，感受到很沒面子，因此也達(dá)不到你希望的效果。

    4、認(rèn)為學(xué)習(xí)是孩子唯一要做的事情

    我們很多家長在與孩子的溝通過程中，總是離不了學(xué)習(xí)。說什么事最后都要歸結(jié)到學(xué)習(xí)上。這讓孩子很反感，好像他們的生活中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，沒有其它的事了。其實這是大多數(shù)家長的認(rèn)識誤區(qū)，感覺孩子要是不學(xué)習(xí)就沒出路了。所以就把學(xué)習(xí)常掛在嘴邊。見到孩子就想對他進(jìn)行一番理想、前途的說教。這樣做很多時候是適得其反。孩子不聽，你也心情不好。所以，在休息的時候盡量和孩子聊點輕松的話題。最好是他感興趣的，這樣能調(diào)動孩子的思維，增進(jìn)你們之間的感情，使溝通更容易。

    5、拿孩子的童年和自己小時候做比較

    有的家長愛把孩子同自己小的時候相對照，認(rèn)為自己在小的時候上學(xué)怎么怎么好，而孩子趕不上自己。無形中會讓孩子認(rèn)為自己無能，同時也不愿和你多說他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中的事。不要總是在孩子面前彰顯自己，說自己小時候如何如何好之類的話語，這樣會引起孩子的卑微感。

    6、以自己忙為借口忽略對孩子的教育

    很多家長會認(rèn)為我忙都是為了讓孩子能有一個好的生活條件，所以很多時候就放棄了和孩子溝通的義務(wù)。其實我們做家長的要想真正的能和孩子有良好的溝通，就要同孩子一同成長。時時關(guān)心他們在生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。讓孩子感覺你是真的和他們在一起的。所以，千萬不能因為自己忙顧及不到孩子，或自己管不了孩子，把培養(yǎng)的重任完全交給老師，這是一個極端錯誤認(rèn)識。