李華老師給大學講解如何規(guī)劃人生，先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)。

現場大學生互動積極，積極發(fā)言，積極提問。

李華老師詳細給大學講解了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別，如何就業(yè)，如何創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和就業(yè)的優(yōu)勢，深入淺出的分析了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的利弊。

李華老師正在給大學生分析我的就業(yè)形式以及就業(yè)方向。

大學生積極踴躍發(fā)言。