一、課程要點(diǎn)

1、六頂思考帽原理

2、思考帽單項(xiàng)訓(xùn)練

3、思考帽綜合訓(xùn)練

4、思考帽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練

5、思考帽實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

二、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程？

1．企業(yè)中高層管理者、全體員工。

2．政府事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)人員。

3．一切希望提升思維素質(zhì)和頭腦創(chuàng)造力的人。

三、培訓(xùn)講師

● 中國(guó)思維訓(xùn)練

● 邏輯腦訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師

● 邏輯思維7級(jí)理論創(chuàng)始人

● 個(gè)人著作11部

《腦力訓(xùn)練》           1999年

《智力拓張》           2000年      

《全腦思維訓(xùn)練場(chǎng)》     2002年

《像大師一樣思考》     2003年

《柔性思維教練》       2005年

《思維腦圖訓(xùn)練》       2007年

《道家思維活學(xué)活用》   2007年

《柔性頭腦修煉》       2010年

《3天學(xué)會(huì)邏輯思維》   2012年

《辯證思維10級(jí)》     2012年

《系統(tǒng)思維智慧》      2013年

袁勁松老師是中國(guó)思維訓(xùn)練，國(guó)內(nèi)著名思維專(zhuān)家，從事大腦思維研究和訓(xùn)練20多年，當(dāng)他開(kāi)始在中國(guó)推廣思維培訓(xùn)時(shí)，國(guó)內(nèi)在這一領(lǐng)域還幾乎是一片空白。2001年，曾應(yīng)邀赴北京參與全球著名思維訓(xùn)練大師、英國(guó)劍橋大學(xué)教授愛(ài)德華·德·波諾博士的《橫向思維》和《六頂思考帽》教程改編工作。其研究領(lǐng)域涉及：創(chuàng)新思維、邏輯思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、思維腦圖、道家思維、兵家思維、右腦潛能開(kāi)發(fā)、職業(yè)腦力技能、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)、問(wèn)題分析與解決訓(xùn)練、思維素質(zhì)測(cè)評(píng)等諸多領(lǐng)域。出版著作11部，曾獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，其著作《腦力訓(xùn)練》在臺(tái)灣出版后被選為管理人員思維訓(xùn)練教材。

頭腦思維精品系列課程

《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程——?jiǎng)?chuàng)意思路一定有方法，創(chuàng)新能力需要靠訓(xùn)練。

《邏輯思維7級(jí)》課程——頭腦邏輯化，你才能想的清楚，說(shuō)的明白。

《系統(tǒng)思維方法論》課程——頭腦系統(tǒng)化，提升管理者的項(xiàng)目整體謀劃能力。

《辯證思維方法論》課程——頭腦辯證化，發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾，解決矛盾。

《思維導(dǎo)圖訓(xùn)練》課程——開(kāi)發(fā)右腦潛能，讓思路圖示化，更高效地學(xué)習(xí)工作。

四、部分服務(wù)客戶(hù)

政府文教類(lèi)

四川省成都市政府、深圳國(guó)資委、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北京伊利·利樂(lè)學(xué)院、北京移動(dòng)設(shè)計(jì)院、石油化工管理干部學(xué)院、華北石油采研院、江蘇石油勘探局、山東省郵政系統(tǒng)、北京科學(xué)技術(shù)中心、武漢東風(fēng)汽車(chē)研究院、中訊郵電咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)院等。

IT電訊類(lèi)

IBM深圳分公司、寶鋼集團(tuán)寶信軟件公司、工商銀行珠海軟件開(kāi)發(fā)中心、北京方正、北京移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、廣州移動(dòng)、西藏移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、廣西南寧移動(dòng)、深圳移動(dòng)、山東移動(dòng)、成都電信、中國(guó)航天時(shí)代電子公司等

金融保險(xiǎn)類(lèi)

蘇州中國(guó)銀行、重慶興業(yè)銀行、成都昆侖銀行、成都上海銀行、福州招行、寧波銀行、東莞工行、太平人壽保險(xiǎn)、平安證券、太平洋保險(xiǎn)、廈門(mén)泰康人壽、方正證券等

交通企業(yè)類(lèi)

北京汽車(chē)集團(tuán)、本田廣汽集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽大眾集團(tuán)、中國(guó)國(guó)際航空公司、江淮汽車(chē)集團(tuán)、鄭州宇通客車(chē)集團(tuán)、武漢東風(fēng)神龍集團(tuán)、海南海航實(shí)業(yè)、中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)等

能源企業(yè)類(lèi)

中海油渤海公司、勝利油田集團(tuán)、南方電網(wǎng)公司、蘭州電力集團(tuán)、成都電力集團(tuán)、江西省電力公司、廣西電網(wǎng)、河北電力集團(tuán)等

其他企業(yè)類(lèi)

中工國(guó)際集團(tuán)、廣州越秀集團(tuán)、立邦集團(tuán)、美的集團(tuán)、桂林西麥集團(tuán)、大連獐子島集團(tuán)、大連羅森集團(tuán)、白沙集團(tuán)、TCL集團(tuán)、海信集團(tuán)、青啤集團(tuán)、青島飲料集團(tuán)、萬(wàn)豐奧特集團(tuán)、惠泉啤酒、華僑地產(chǎn)、成都藍(lán)光集團(tuán)、廈門(mén)林德集團(tuán)、郴州煙草公司、四川內(nèi)江鳳凰集團(tuán)、杭州泰爾茂醫(yī)療公司、深圳航嘉公司、北京康信智圓知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢(xún)公司、西安印鈔廠、沈陽(yáng)印鈔廠等。

五、培訓(xùn)方式

實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)風(fēng)格，即以能力訓(xùn)練為主（占80％），知識(shí)講解為輔（占20％）。在授課過(guò)程中注重對(duì)學(xué)員的頭腦啟發(fā)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)員參與思考研討，氣氛活躍愉快。

袁勁松老師獨(dú)創(chuàng)的五環(huán)訓(xùn)練模式“要領(lǐng)講解—標(biāo)準(zhǔn)示范—模仿訓(xùn)練－快速點(diǎn)評(píng)－現(xiàn)場(chǎng)矯正”可以達(dá)到快速提升“能力”的效果，同時(shí)采用“問(wèn)題—工具—實(shí)戰(zhàn)”學(xué)習(xí)法，鼓勵(lì)學(xué)員學(xué)以致用，在課堂上去解決組織或個(gè)人遇到的實(shí)際問(wèn)題，將所學(xué)思維工具和腦力技能融會(huì)貫通，應(yīng)用于工作和生活中。

培訓(xùn)格言：任何高層的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上都是頭腦力的競(jìng)爭(zhēng)。

課程大綱

第一講  六頂思考帽原理

一、            

六頂思考帽是什么？

1、水平思考VS縱向思考

2、水平思考工具——六頂思考帽

2、愛(ài)德華·德波諾介紹

二、六頂思考帽的功能

1、六頂思考帽與思維簡(jiǎn)化

2、六頂思考帽與思維創(chuàng)新

第二講  白色思考帽訓(xùn)練

一、            

白色思考帽是什么？

1、  

白帽的界定：代表客觀的事實(shí)和數(shù)字。

2、  

白帽的功能：搜集信息，做到心中有數(shù)。

3、  

白色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋白帽

第三講  紅色思考帽訓(xùn)練

一、紅色思考帽是什么？

1、紅帽的界定：代表情緒上的感覺(jué)、直覺(jué)和預(yù)感。

2、紅帽的功能：本能反應(yīng)，直覺(jué)的主觀判斷。

二、紅色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋紅帽

第四講  黑色思考帽訓(xùn)練

一、黑色思考帽是什么？

1、黑帽的界定：代表負(fù)面的、悲觀的、劣勢(shì)的。

2、黑帽的功能：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，尋找漏洞和風(fēng)險(xiǎn)。

二、黑色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋黑帽

第五講  黃色思考帽訓(xùn)練

一、黃色思考帽是什么？

1、黃帽的界定：代表正面的、樂(lè)觀的、優(yōu)勢(shì)的。

2、黃帽的功能：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，尋找希望和機(jī)會(huì)。

二、黃色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋黃帽

第六講  綠色思考帽訓(xùn)練

一、綠色思考帽是什么？

1、綠帽的界定：代表創(chuàng)新的、奇特的、富有想象力的。

2、綠帽的功能：探索新觀念、新方法，激發(fā)創(chuàng)意靈感。

二、綠色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋綠帽

第七講  藍(lán)色思考帽訓(xùn)練

一、藍(lán)色思考帽是什么？

1、蘭帽的界定：代表代表思維過(guò)程的控制與組織。

2、蘭帽的功能：反思內(nèi)省，站在整體的高度冷靜規(guī)劃。

二、蘭色思考帽的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋蘭帽

第八講  六頂思考帽綜合訓(xùn)練

一、            

快速分析

1、快速分析的要點(diǎn)：條理性、深刻性、整體性

2、快速分析的工具：白帽＋黑帽＋黃帽＋藍(lán)帽

3、快速分析的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋快速分析模板

二、決策判斷

1、決策判斷的要點(diǎn)：客觀性、預(yù)見(jiàn)性、果斷性

2、決策判斷的工具：藍(lán)帽＋黃帽＋黑帽＋紅帽

3、決策判斷的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋決策判斷模板

三、創(chuàng)新思考

1、創(chuàng)新思考的要點(diǎn)：發(fā)散性、新穎性、實(shí)用性

2、創(chuàng)新思考的工具：黑帽＋綠帽＋紅帽＋藍(lán)帽

3、創(chuàng)新思考的訓(xùn)練：?jiǎn)栴}＋創(chuàng)新思考模板

第九講  六頂思考帽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練

一、團(tuán)隊(duì)思考的法則

1、規(guī)則決定一切。

2、思維要活躍，規(guī)則要嚴(yán)格。

3、先追求思維效率，后追求思維效果。

4、正確的思維過(guò)程必然導(dǎo)致正確的結(jié)果。

5、主持人在團(tuán)隊(duì)思考中起核心作用。

6、思維的目標(biāo)“界定”思維的結(jié)果。  

二、團(tuán)隊(duì)思考的流程

1、界定問(wèn)題（本次討論的主題／目的／背景）

2、選擇思考帽（由主持人決定思考帽的選擇）

3、輪轉(zhuǎn)發(fā)言（每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘）

4、快速總結(jié)（主持人提煉要點(diǎn)／啟發(fā)引導(dǎo)）

5、循環(huán)上述步驟……（白帽、紅帽、藍(lán)帽……）

6、形成決議或方案

三、團(tuán)隊(duì)思考的訓(xùn)練

1、團(tuán)隊(duì)組建（主持人、記錄員、參與者）

2、規(guī)則申明（職責(zé)分工、時(shí)間限定、思維流程）

3、團(tuán)隊(duì)練習(xí)（確定議題、思考互動(dòng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）

第十講  六頂思考帽實(shí)戰(zhàn)

一、            

創(chuàng)新要領(lǐng)

1、工作中的實(shí)際問(wèn)題篩選

2、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新研討操作要點(diǎn)

二、實(shí)戰(zhàn)模擬

1、實(shí)際問(wèn)題＋六頂思考帽

2、思維教練咨詢(xún)輔導(dǎo)