何東征,何東征講師,何東征聯(lián)系方式,何東征培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
15年職業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)管理咨詢(xún)講師
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何東征:改變方法改善效率
2016-01-20 30223
客戶(hù):義烏藍(lán)鳥(niǎo)飾品有限公司 地點(diǎn):浙江省 - 金華 時(shí)間:2013/12/12 0:00:00 職場(chǎng)內(nèi)時(shí)間就是資源,當(dāng)企業(yè)都在爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)時(shí),員工應(yīng)配合其步伐,通過(guò)學(xué)習(xí),提升自己在某方面的能力至合格標(biāo)準(zhǔn),甚至超出水平,提升自己的工作效率。一般工作效率不高的員工,都是對(duì)時(shí)間管理的概念較為薄弱,只會(huì)接受上級(jí)分派工作,心態(tài)過(guò)于被動(dòng),未能有效地運(yùn)用自己的時(shí)間。   工作效率高低不僅體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平,還能看出企業(yè)的員工素質(zhì),更難說(shuō)明企業(yè)在當(dāng)今市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。改善工作方法提高辦事效率需要從全體員工思想、組織紀(jì)律入手,以建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位責(zé)任制為重點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)部整頓。   現(xiàn)場(chǎng)管理者在降低成本方面最大的貢獻(xiàn)來(lái)自于工作改善,而改善的意識(shí)又來(lái)自于問(wèn)題意識(shí)。問(wèn)題就是現(xiàn)狀與目標(biāo)產(chǎn)生差距,不知道原因,就需要知道原因,并且需要解決問(wèn)題。   做工作、辦事情,要講究方式方法。方式方法科學(xué)、得當(dāng),就能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,就能抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,就能取得事半功倍的效果;反之,就會(huì)使簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化、明朗的局面變模糊,就會(huì)出現(xiàn)每天很忙碌但是效率卻很低的現(xiàn)象,即我們常說(shuō)的“出力不討好”。   “三具兩基一抓手”是改進(jìn)我們工作方式方法的一個(gè)基本準(zhǔn)則。企業(yè)發(fā)展到今天,很多老的問(wèn)題解決了,但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。如何解決追趕跨越中的難題?如何加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展?這些問(wèn)題都要在“三具兩基一抓手”中來(lái)找答案?!叭摺?,就是做任何事情一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實(shí);“兩基”,就是切實(shí)抓好基層、打好基礎(chǔ);“一抓手”,就是把實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)作為抓手,圍繞項(xiàng)目建設(shè)形成合力,企業(yè)員工上下一心。   如何改進(jìn)我們的工作方法?如何使我們的工作方法提升企業(yè)效率?肯思特管理咨詢(xún)?yōu)槟可矶ㄖ品椒ǚ桨?,促使員工正確使用方法改善效率。   2013-12-12肯思特咨詢(xún)?yōu)榱x烏藍(lán)鳥(niǎo)飾品有限公司管理人員就關(guān)于《方法改善效率》進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。執(zhí)行本次培訓(xùn)的是國(guó)際注冊(cè)咨詢(xún)師(CMC)、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)師、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、肯思特咨詢(xún)首席咨詢(xún)師何東征,培訓(xùn)用時(shí)2小時(shí),感謝肯思特專(zhuān)家組成員的現(xiàn)場(chǎng)支持。
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