心智導(dǎo)航——習(xí)慣主宰人生 （成就完美人生的十大習(xí)慣） 主講：姚啟昆 教授 【課程主題】 心智導(dǎo)航——習(xí)慣主宰人生 【培訓(xùn)講師】 姚啟昆 教授 【培訓(xùn)課時(shí)】 A、一天（8小時(shí)）， B、三天兩夜（30小時(shí)） 【培訓(xùn)形式】 教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等 【培訓(xùn)對(duì)象】 有志成功人士、企業(yè)總裁、中高階主管、團(tuán)隊(duì)管理者 【課程背景】 在當(dāng)今快速變化的環(huán)境下，速成辦法解決不了問題；微小的改變也產(chǎn)生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的公司才能穩(wěn)定地、成功地邁向目標(biāo)。動(dòng)蕩和不可預(yù)見的變化是當(dāng)今社會(huì)的主題。組織時(shí)刻面臨快速增長(zhǎng)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求轉(zhuǎn)變等激烈挑戰(zhàn)。有些組織還面臨個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和部門反應(yīng)遲鈍、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機(jī)。所有這些實(shí)時(shí)挑戰(zhàn)都迫使組織為了保持生產(chǎn)效率、競(jìng)爭(zhēng)力和利潤(rùn)率付出了沉重的代價(jià)。 事實(shí)上，人類正是在經(jīng)歷萬千變化的過程中發(fā)展到的今天。在波瀾湍急的激流中，有一種東西在永遠(yuǎn)保持著不變，而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”（又稱為自然法則或客觀規(guī)律）。這個(gè)“原則”昨天如此，今天如此，明天也是如此。只要把握“原則”，就能把握變革。個(gè)人發(fā)展如此，企業(yè)、國家、民族興旺亦然…… 【課程優(yōu)勢(shì)】 ※ 課程的基本原則源于史蒂芬•柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。這個(gè)培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。 ※ 姚啟昆教授以《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為基礎(chǔ)，同時(shí)針對(duì)中國企業(yè)及員工工作的實(shí)際狀況，增加了促進(jìn)員工卓越和企業(yè)發(fā)展不可或缺的三大重要習(xí)慣，并結(jié)合其研發(fā)獨(dú)創(chuàng)的“心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練課程”，進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)，最大程度挖掘?qū)W員潛力。姚啟昆教授授課達(dá)數(shù)千場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)數(shù)十萬人次，深受全國各地學(xué)員的贊譽(yù)和好評(píng)。 ※ 該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為全球最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評(píng)。培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。 【課程收獲】 “心智導(dǎo)航——習(xí)慣主宰人生”培訓(xùn)課程通過幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實(shí)用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個(gè)人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)?！靶闹菍?dǎo)航——習(xí)慣主宰人生”這門課程解決了復(fù)雜的個(gè)人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握命運(yùn)與追求成功之間的鏈接關(guān)系，在有關(guān)成功者素質(zhì)的探討中，使受訓(xùn)者完成了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的訓(xùn)練。為期一天或三天的集中、全面培訓(xùn)是為幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。在“心智導(dǎo)航——習(xí)慣主宰人生”課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對(duì)真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)到的東西融會(huì)貫通用到自己的生活和事業(yè)發(fā)展中，培養(yǎng)出真真正正的由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力。幫助學(xué)員在成就自我的同時(shí)，有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)輝煌。 【課程目標(biāo)】  激勵(lì)學(xué)員，使他們能更好地認(rèn)識(shí)自己；  認(rèn)識(shí)到個(gè)人成功走向人際成功的關(guān)鍵；  培養(yǎng)學(xué)員的人際能力，提升團(tuán)隊(duì)合作；  理清自己價(jià)值觀，樹立個(gè)人使命與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略系統(tǒng)；  挖掘員工潛能，突破自我，打破舒適區(qū)，實(shí)現(xiàn)高效而成功的人生；  幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自我、理解自我；  幫助學(xué)員掌握成就完美人生的十大習(xí)慣；  激勵(lì)學(xué)員樹立目標(biāo)、立即行動(dòng)、成就自我。 【課程特點(diǎn)】 ※ 本課程用簡(jiǎn)潔直白的語言歸納了成功的“原則”，幫助學(xué)員掌握成就完美人生的十大“習(xí)慣”，用生動(dòng)直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作。 ※ 能夠幫助學(xué)員在變革實(shí)踐中運(yùn)用和掌握這些技能技巧，設(shè)計(jì)自己目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。 【課程大綱】 “成功者效能——成就完美人生”，用簡(jiǎn)單的邏輯總結(jié)了變革中成功高效能人士的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，即做人做事的十大習(xí)慣： 模塊一：個(gè)人篇——卓爾不群的個(gè)人管理 【從依賴到獨(dú)立——發(fā)掘內(nèi)在的自我】 習(xí)慣一：我是根源，積極主動(dòng) 【自我認(rèn)知原則】  成功是習(xí)慣的結(jié)果  我們先形成習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們  不是事情本身，而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們  我是一切的根源 習(xí)慣二：確立使命，以終為始 【自我領(lǐng)導(dǎo)原則】  任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：心智模式?jīng)Q定事實(shí)結(jié)果  對(duì)于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)  選擇生活的重心，管理現(xiàn)在始于管理未來 習(xí)慣三：辨別輕重，把握關(guān)鍵 【自我管理原則】  不是時(shí)間的主人，就是時(shí)間的奴隸  定義要事才能管理要事  個(gè)人時(shí)間效能提升要訣 習(xí)慣四：謙虛好學(xué)，不斷進(jìn)步 【自我成長(zhǎng)原則】  相對(duì)于人類的知識(shí)來講，任何博學(xué)者都只能是不及格  謙虛不僅是美德，更是是一種人生的智慧，是一種通過貶低自己來保護(hù)自己的計(jì)謀  無知就等于無能，掌握知識(shí)就是掌握了一把開啟未來大門的鑰匙 模塊二：公眾篇——得道多助的人際關(guān)系 【從獨(dú)立到互賴——?jiǎng)?chuàng)造我生命的價(jià)值】 習(xí)慣五：互利共贏，攜手并進(jìn) 【人際領(lǐng)導(dǎo)原則】  世界之大，人人都有立足空間  懂得如何與伙伴實(shí)現(xiàn)互惠互利才能生存，才能長(zhǎng)久  企業(yè)的長(zhǎng)期生存和穩(wěn)定發(fā)展依賴于每一個(gè)員工的努力和支持  共贏的五個(gè)要領(lǐng)：品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程 習(xí)慣六：善于聆聽，擅長(zhǎng)溝通 【信息交流原則】  善于聆聽是溝通的關(guān)鍵  傾聽在溝通中的作用：拓展視野，建立信任，把握主動(dòng)  企業(yè)團(tuán)隊(duì)最大的經(jīng)營(yíng)成本是溝通成本  溝通的質(zhì)量直接影響工作的質(zhì)量 習(xí)慣七：知己知彼，將心比心 【換位思考原則】  理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式  唯有換位思考才能產(chǎn)生同理心，找到對(duì)方的需求，讓自己的付出得到很好的著力點(diǎn)  讓你的大腦和心智保持開放，能容納不同的價(jià)值觀和思維方式 習(xí)慣八：整合差異，統(tǒng)合綜效 【高效協(xié)作原則】  我們都是只有一只翅膀的天使，抱在一起才能飛翔  珍惜差異，彼此增值  識(shí)別我們隊(duì)伍中的差異，尋找我們的合力資源  創(chuàng)造第三方案 （1+1>2）的操作模式 模塊三：卓越篇——持續(xù)上升的均衡發(fā)展 【全面觀照生命——我的下一步......】 習(xí)慣九：反省檢視，修正完善 【持續(xù)提升原則】  不想成為生活的奴隸，就要懂得經(jīng)營(yíng)自己的思想  懂得透徹的自我反省，才能塑造有底氣的價(jià)值  堅(jiān)持清理自身的殘跡，不斷完善與植入新的理念，才能與期望同步  良好習(xí)慣日臻完善的過程，也就是美好人生逐步實(shí)現(xiàn)的過程 習(xí)慣十：均衡和諧，蓄能更新 【收獲成功原則】  機(jī)會(huì)總是降臨給做好準(zhǔn)備的人  身體（我們的組織應(yīng)該有一個(gè)什么樣的肌體？）  腦力（如何創(chuàng)造我們團(tuán)隊(duì)的智商？）  精神（什么是我們的共同關(guān)注的價(jià)值與共同追求？）  情感/人際關(guān)系（什么是我們?nèi)穗H互動(dòng)的共同準(zhǔn)則？） 【講師簡(jiǎn)介】 姚啟昆教授：企業(yè)教練、國內(nèi)著名培訓(xùn)師、心智訓(xùn)練師、成功學(xué)訓(xùn)練課程專業(yè)主訓(xùn)師、成功學(xué)潛能開發(fā)專家、著名情緒管理專家、青少年勵(lì)志教育專家、嶧坤精英訓(xùn)練系統(tǒng)課程創(chuàng)始人、心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練課程研發(fā)創(chuàng)始人。IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師、國家人力資源和社會(huì)保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)人才系統(tǒng)指定成功學(xué)培訓(xùn)名師、香港維多利亞工商管理學(xué)院特聘教授、南京成功學(xué)培訓(xùn)學(xué)院客座教授、中國健康產(chǎn)業(yè)專家委員會(huì)國家級(jí)專家、常州市鑫淼森培訓(xùn)集團(tuán)特約講師、武漢卡耐基教育管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師、廣東南海生產(chǎn)力促進(jìn)中心特約講師、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局勞動(dòng)訓(xùn)練中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、揚(yáng)州團(tuán)市委青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心首席講師。廣元經(jīng)濟(jì)文學(xué)學(xué)會(huì)特約研究員、當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中心作家、中國當(dāng)代詩歌協(xié)會(huì)會(huì)員、中國散文詩學(xué)會(huì)會(huì)員、曾任《青年文學(xué)報(bào)》特約記者。 曾為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及人力資源培訓(xùn)等服務(wù)，并在全國各地組織舉辦并主講創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、素質(zhì)提升、心智導(dǎo)航、潛能開發(fā) 、教練技術(shù)、情商訓(xùn)練、野外拓展等課程數(shù)千場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)數(shù)十萬人次。并榮獲“全國十大成功學(xué)培訓(xùn)名師”稱號(hào)和榮獲“全國十大鉆石金牌培訓(xùn)講師”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！《前沿講座》特約主講嘉賓。真誠地指導(dǎo)和幫助人們用正確的心智模式、思維方式和行為習(xí)慣將經(jīng)典而先進(jìn)的人生理念在實(shí)踐中突現(xiàn)價(jià)值，并在實(shí)踐中不斷地提升和創(chuàng)新。全力協(xié)助人們通過有效的方法和途徑創(chuàng)造豐足的財(cái)富，擁有健康的體魄，獲得完美的心靈，同時(shí)也迅速地促進(jìn)個(gè)人生命的成長(zhǎng)，激發(fā)心靈無限的潛能，使人們獲得事業(yè)的成功，擁有無價(jià)的友誼，贏得別人的尊重，體現(xiàn)生命的價(jià)值，達(dá)成人生的目標(biāo)！ 為人們托起夢(mèng)想，讓愛心充滿世界——真誠到永遠(yuǎn)！