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馬建強:職場涂鴉-視覺化思考與表達
2021-03-18 2298
對象
希望讓自己的思路更清晰,提升溝通影響力的學(xué)員,不需要繪畫基礎(chǔ),須有一定的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。
目的
掌握結(jié)構(gòu)化思考的核心原理,視覺涂鴉的基本模式與方法,開始應(yīng)用可視化的呈現(xiàn)方式.學(xué)習(xí)更多可視化手段,提升呈現(xiàn)的說服力.
內(nèi)容

課程綱要

一、      溝通之道,以人為本

1.    以受眾為中心的思維模式確立

2.    以受眾為中心選擇重點

3.    以受眾為中心的主題句

二、      手繪練習(xí)

1.    手繪工具(紙筆等)應(yīng)用

2.    基本視覺元素練習(xí)

3.    手繪視覺元素進階練習(xí)

4.    手繪視覺應(yīng)用

三、      金字塔原理及可視化運用

1.          什么是金字塔結(jié)構(gòu)?

2.          為什么要結(jié)構(gòu)化思考?

3.          如何用好金字塔結(jié)構(gòu)?

4.          常見金字塔結(jié)構(gòu)運用

四、      思維導(dǎo)圖應(yīng)用

1.    思維導(dǎo)圖是什么?為什么?

2.    繪思維導(dǎo)圖手繪應(yīng)用練習(xí)

3.    xMind思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用

五、      PPT圖形化應(yīng)用

1.    圖形元素及技巧

2.    內(nèi)容可視化的五種途徑

1)      文字內(nèi)容的圖形化

2)      圖表設(shè)計應(yīng)用

3)      圖片的原則及應(yīng)用

3.    圖形化進階應(yīng)用

1)      平臺地理圖

2)      空間示意圖

3)      框架結(jié)構(gòu)圖

4)      動態(tài)演化圖

六、      演講呈現(xiàn)實戰(zhàn)演練

參訓(xùn)學(xué)員代表登臺演練呈現(xiàn)圖形化展示成果


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