李強(qiáng),李強(qiáng)講師,李強(qiáng)聯(lián)系方式,李強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)十大優(yōu)秀管理培訓(xùn)師
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心若在,夢(mèng)就在 在國(guó)企的李強(qiáng),可謂風(fēng)光無(wú)限,前途一片光明,如果他朝著那個(gè)方向發(fā)展下去,我們現(xiàn)在可能會(huì)叫他“李廠長(zhǎng)”而不是“李老師”。但他始終認(rèn)為:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想如天邊的一
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800萬(wàn)資金辦廠是最低的底線,因?yàn)槔顝?qiáng)沒(méi)有資金繼續(xù)投入生產(chǎn),生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品又達(dá)不到廠商的要求,只能生產(chǎn)一批埋一批,再加上這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,到1995年年底工廠連工資也發(fā)不出來(lái)了。經(jīng)估算,華強(qiáng)電子虧
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不久,李強(qiáng)決定南下,在南行的火車上他發(fā)誓:不成功絕不回北京!這不禁讓我想到了劉歡的一首膾炙人口的歌——《重頭再來(lái)》:心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是重頭再來(lái)…… 也許,幸與不幸,只在于我們一念間的選擇,因?yàn)?/div>
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文章導(dǎo)讀:他畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,做過(guò)國(guó)營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理助理、當(dāng)過(guò)老板、做過(guò)群眾演員、節(jié)目主持人,最后他選擇了教育培訓(xùn),并成為了中國(guó)頂尖的培訓(xùn)大師。 如沙漠里的一眼甘泉,如黑夜里的一縷晨曦,彭老師的話
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文章導(dǎo)讀:他畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,做過(guò)國(guó)營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理助理、當(dāng)過(guò)老板、做過(guò)群眾演員、節(jié)目主持人,最后他選擇了教育培訓(xùn),并成為了中國(guó)頂尖的培訓(xùn)大師。 那天,是李強(qiáng)跨出成功第一步的一天。也讓他明確了一個(gè)
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文章導(dǎo)讀:他畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,做過(guò)國(guó)營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理助理、當(dāng)過(guò)老板、做過(guò)群眾演員、節(jié)目主持人,最后他選擇了教育培訓(xùn),并成為了中國(guó)頂尖的培訓(xùn)大師。 我想,李強(qiáng)之所以能做到這一切,都源自于一種摯愛(ài),一
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文章導(dǎo)讀:他畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,做過(guò)國(guó)營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理助理、當(dāng)過(guò)老板、做過(guò)群眾演員、節(jié)目主持人,最后他選擇了教育培訓(xùn),并成為了中國(guó)頂尖的培訓(xùn)大師。 正是這種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),讓李強(qiáng)的生命產(chǎn)生了強(qiáng)大
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文章導(dǎo)讀:信念是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種理論主張或思想見(jiàn)解,并堅(jiān)信無(wú)疑、身體力行的狀態(tài)。信念具有穩(wěn)定性、執(zhí)著性、多樣性等特征。信念屬于精神范疇。 有這樣一個(gè)故事。一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠
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文章導(dǎo)讀:一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都同心協(xié)力,才能提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。 2. 有不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。 只有不斷地學(xué)習(xí),才能保持團(tuán)隊(duì)的活力和創(chuàng)造力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,學(xué)習(xí)型的人才,無(wú)論是從機(jī)制上
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文章導(dǎo)讀:一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都同心協(xié)力,才能提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。 團(tuán)隊(duì)是一種特殊形式的群體。把工作團(tuán)隊(duì)和工作群體進(jìn)行比較,可以看到,在工作群體中,群體的共同目標(biāo)只是信息的共享,群
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