陳竹友,陳竹友講師,陳竹友聯(lián)系方式,陳竹友培訓師-【中華講師網(wǎng)】
中國企業(yè)發(fā)展能力研究中心主任研究員
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陳竹友:卓越總經(jīng)理
2016-01-20 38842
對象
總裁班 EMBA學員 企業(yè)高管層
目的
領導力提升
內容
一、為什么要學習本課程 如果你是總經(jīng)理,你就應該知道:總經(jīng)理不僅是企業(yè)舵手、方向引領者和戰(zhàn)略規(guī)劃人,你還必須是公正無私的裁判員、獨具慧眼的伯樂、學貫中西的才子、無所不能神仙和辛勤付出的教練員。 如果你是總經(jīng)理,你就應該知道:總經(jīng)理不僅需要具有個人的領袖魅力和一呼百應的號召力,你還必須具備戰(zhàn)略定位能力、管理決斷能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調能力和自我成長的學習能力。。。。。。 總經(jīng)理首先是領導者,然后才是管理者。總經(jīng)理的業(yè)績和目標不是依賴個人才能去實現(xiàn)的,它只有通過團隊才能實現(xiàn);總經(jīng)理的職能價值是通過團隊來體現(xiàn)的,總經(jīng)理的個人威信是通過團隊獲取的,總經(jīng)理的人格魅力也是通過團隊展示的……一個卓越的總經(jīng)理,知道如何帶領團隊高效率地完成任務,知道如何激勵士氣眾志成誠去戰(zhàn)勝困難,知道如何凝聚成員團結一致?lián)舻箤κ帧? 該課程把“總經(jīng)理的價值”和“組織管理的五大核心功能”溶為一體,把總經(jīng)理的職業(yè)能力和領導藝術逐一分解、詳細論證,使學員在經(jīng)典事例中忘神迷思,在愉快氛圍里透析真理。 二、通過本課程您將學到什么 1、 全面解析總經(jīng)理的領導方法,詳細解讀總經(jīng)理的管理藝術; 2、 明確總經(jīng)理的角色定位,清晰認知總經(jīng)理的職能和責任; 3、 充分培養(yǎng)總經(jīng)理必備的能力,有效提升總經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng); 4、 了解卓越總經(jīng)理的工作方法,掌握最先進的管理理念。 三、誰應該學習本課程 1、企業(yè)領導者、經(jīng)營層等高級管理人員; 2、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分公司負責人等高級管理人員 3、總裁研修班、“富二代”、職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班學員 4、企業(yè)第二、三梯隊管理人才及企業(yè)儲備干部等 四、培訓方式 專題演講、案例分析、技能講解。 五、課程大綱 序言:總經(jīng)理的價值 第一節(jié):“光頭領導者”:領導者的權威與價值 第二節(jié):中國式管理:管理者對管理的認知 第三節(jié):什么樣的總經(jīng)理,帶出什么樣的團隊 第四節(jié):總經(jīng)理的職責和價值 第一章:總經(jīng)理的定位 第一節(jié):總經(jīng)理的舵手角色定位 第二節(jié):總經(jīng)理的裁判角色定位 第三節(jié):經(jīng)理的伯樂角色定位 第四節(jié):總經(jīng)理的教練角色定位 第五節(jié):總經(jīng)理的能力 1、 總經(jīng)理的決斷能力 2、 總經(jīng)理的組織能力 3、 總經(jīng)理的策劃能力 4、 總經(jīng)理的溝通能力 5、 總經(jīng)理的學習能力 第二章:完善制度,總經(jīng)理必修的第一功課 第一節(jié):新任總經(jīng)理的第一要務:完善管理制度 第二節(jié):什么樣的制度才是行之有效的 第三節(jié):100-1=0,再好的制度不執(zhí)行等于零 第四節(jié):徘徊在在制度與感情之間的總經(jīng)理 第三章:再造組織,精簡機構是為了提升效率 第一節(jié):機構膨脹是組織效率低下的禍根 第二節(jié):重塑企業(yè)高效組織 第三節(jié):組織再造從人力資源開始 第四節(jié):總經(jīng)理如何打響精簡機構的第一槍 1、 人力精簡的準備工作 2、 人力精簡的三步法則 3、 企業(yè)確定精減對象的方法和原則 4、 日本企業(yè)精簡人員的三種手段 第四章:慎選將才,好副手可以讓總經(jīng)理自價倍增 第一節(jié):做美國總統(tǒng)要做的事,構建領導班子 第二節(jié):精英戰(zhàn)略,選擇大于努力 第三節(jié):人才戰(zhàn)略,價值大于才能 第四節(jié):慎選副手 1、 總經(jīng)理需要什么樣的副手 2、 總經(jīng)理如何管理副手 3、 總經(jīng)理如何防止被副手架空 4、 總經(jīng)理怎樣留住好副手 第五章:權杖與謀略,總經(jīng)理授權與收權的藝術 第一節(jié):總經(jīng)理的權衡、權謀、權術觀 第二節(jié):授權—權力、責任和監(jiān)督三足鼎立 第三節(jié):收弘—時機、方法、策略三招并用 第四節(jié):瀟灑的總經(jīng)理 1、 事不必躬親,權不必抱死 2、 總經(jīng)理要學會合理的授權 3、 讓員工成為自己工作的老板 4、 把權力分配給有能力的人 5、 授權而非放權,監(jiān)控而非監(jiān)督 6、 放權不等于放任 第六章:目標與責任,總經(jīng)理領導團隊的兩件法寶 第一節(jié):建立“工作就是責任”的團隊價值觀 第二節(jié):描繪“可以預見”的美好藍圖 第三節(jié):設訂“承諾兌現(xiàn)”的部屬業(yè)績目標 第四節(jié):營造公平競爭的績效管理體系 1、 讓所有人的績效目標都一目了然 2、 讓工作業(yè)績?yōu)閮?yōu)秀的部屬投票 3、 把總層目標層層落實 4、 一致目標+優(yōu)秀的業(yè)績=總經(jīng)理價值 第七章:營造氛圍,總經(jīng)理最高的領導境界 第一節(jié):組織氛圍等于企業(yè)凝聚力 第二節(jié):化解團隊沖突的最好方法是溝通 第三節(jié):團隊文化的選擇和培養(yǎng)第四節(jié):什么樣的總經(jīng)理,就會表現(xiàn)出什么樣的組織氛圍
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