于斐老師——中國(guó)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者！ 對(duì)于培訓(xùn)，越來(lái)越多的企業(yè)注意到實(shí)用和實(shí)效的重要性，可真要說(shuō)到真正通過(guò)培訓(xùn)而達(dá)到這樣效果的就不得不提到實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者——著名品牌營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO于斐先生了。 與一些打著實(shí)戰(zhàn)旗號(hào)培訓(xùn)卻照搬大企業(yè)成功案例的培訓(xùn)講師不同的是，于斐老師始終將培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)、實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)自己二十多年的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)、產(chǎn)品的變化形勢(shì)，用深入淺出的方式教授給學(xué)員。當(dāng)然，成功企業(yè)的手法值得借鑒，但這絕對(duì)不應(yīng)該培訓(xùn)的重重之重，怎樣結(jié)合企業(yè)的實(shí)際能力來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題才是培訓(xùn)中最應(yīng)該講述的。 在講課中，于斐老師經(jīng)常會(huì)著重讓企業(yè)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題： ▲做第一還是做唯一 ▲賣(mài)文化還是賣(mài)需求 ▲培育市場(chǎng)還是誘導(dǎo)市場(chǎng) ▲潛在需求還是有效需求 ▲想給還是想要 ▲賣(mài)最好還是賣(mài)不同 ▲賣(mài)價(jià)格還是賣(mài)價(jià)值 事實(shí)上，就這些內(nèi)容而言，絕大多數(shù)企業(yè)意識(shí)上都很模糊，并存在著很大的認(rèn)識(shí)偏差，有的甚至?xí)M(jìn)入誤區(qū)，試想如果沒(méi)有清晰的思路，他們的企業(yè)還有前途嗎？有學(xué)員說(shuō)，于老師講課中的許多內(nèi)容我們回去就能用，非常實(shí)用。其實(shí)，要達(dá)到這樣的效果是不容易的，因?yàn)樗嵌嗄陱氖聽(tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作的寫(xiě)照，并不是那些理論學(xué)者照本宣科就能做到的，那些一天市場(chǎng)沒(méi)有做過(guò)就宣傳自己是營(yíng)銷(xiāo)大師的就更不用提了，在這方面企業(yè)也是應(yīng)該有自己的考慮和比較的。 好的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)效果應(yīng)該是能讓他們迅速吸收，能盡快運(yùn)用于實(shí)踐，讓他們明白自己以前為什么錯(cuò)，錯(cuò)在那里，學(xué)會(huì)以后怎樣用正確方法解決問(wèn)題，少做錯(cuò)事，提高效率。讓學(xué)員們學(xué)到多少就能會(huì)用多少，這也就是企業(yè)培訓(xùn)的真正意義！也只有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)歷的培訓(xùn)導(dǎo)師才能告訴你，培訓(xùn)就是傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，交給你的就要讓你會(huì)用，培訓(xùn)課程不是娛樂(lè)節(jié)目，不是講完后總覺(jué)得“講的挺好，也很對(duì)，課堂氛圍也很活躍，可是好像沒(méi)多大用？” 總覺(jué)得理論性太強(qiáng)，對(duì)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)沒(méi)有指導(dǎo)作用，聽(tīng)課時(shí)挺“熱鬧”，聽(tīng)完課后再翻翻筆記——哎！想得到的問(wèn)題解決方法卻還是沒(méi)有結(jié)果。應(yīng)該打破以往眾多培訓(xùn)課程空洞說(shuō)教，照本宣科之陋習(xí)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)正反案例，生動(dòng)剖析，全景展示，讓企業(yè)品牌打造的每一步，都不只心動(dòng)更有行動(dòng)。 作為中國(guó)十大杰出營(yíng)銷(xiāo)人，藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO于斐先生擁有豐富的工作閱歷和輝煌業(yè)績(jī)，他認(rèn)為，只有自身本來(lái)就具有豐富的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，才能使得自己的培訓(xùn)引發(fā)大家的共鳴，須知所有參訓(xùn)的學(xué)員都是市場(chǎng)先驅(qū)。他們需要的是營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，而不是培訓(xùn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的方式。 面對(duì)不同企業(yè)的培訓(xùn)需求，于斐老師都是在詳細(xì)了解企業(yè)情況的基礎(chǔ)針對(duì)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況問(wèn)題量身定做出來(lái)的培訓(xùn)方案，讓企業(yè)的問(wèn)題盡可能的在培訓(xùn)課堂上就得到解決，員工的能力也充分得到提升，這才是真正的實(shí)效和實(shí)用。 時(shí)光如梭，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該在這樣的時(shí)節(jié)找到真正適合自己企業(yè)的培訓(xùn)專(zhuān)家，幫助企業(yè)扭轉(zhuǎn)局面，提升實(shí)力，只有這樣，企業(yè)才更有能力迎接美好的明天。 于斐先生，著名品牌營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家，藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO，中國(guó)十大杰出營(yíng)銷(xiāo)人，人民日?qǐng)?bào)社市場(chǎng)報(bào)等8家權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)認(rèn)定的“中國(guó)品牌建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者，團(tuán)中央中國(guó)光華科技基金會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，《中國(guó)證券報(bào)》特約品牌顧問(wèn)，中國(guó)《品牌》雜志首席專(zhuān)家，清華大學(xué)高級(jí)工商管理總裁培訓(xùn)班導(dǎo)師，中國(guó)保健行業(yè)十大杰出經(jīng)理人，中國(guó)最具影響力營(yíng)銷(xiāo)策劃100人，中國(guó)國(guó)際健康科學(xué)研究院副理事長(zhǎng)。 近二十年的營(yíng)銷(xiāo)生涯，成功服務(wù)過(guò)多個(gè)著名品牌,其領(lǐng)銜藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)是“中國(guó)管理咨詢(xún)行業(yè)最具影響力十大品牌”，現(xiàn)專(zhuān)業(yè)致力于品牌策劃、公關(guān)傳播、新聞營(yíng)銷(xiāo)、招商代理、市場(chǎng)推廣、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，出色的企劃力、整合力、執(zhí)行力在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。 于斐先生根據(jù)自身在外企、國(guó)企、民企豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和資深閱歷，長(zhǎng)期致力于把低成本實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)理論上升到實(shí)踐和方法的高度，在行業(yè)中率先倡導(dǎo)了多個(gè)在全國(guó)深具影響的營(yíng)銷(xiāo)策略和商業(yè)模式，創(chuàng)造了可觀豐厚的物質(zhì)和社會(huì)效益。受到了《亞洲新聞人物》周刊、新加坡《聯(lián)合早報(bào)》、澳門(mén)蓮花衛(wèi)視等海內(nèi)外媒體的重點(diǎn)報(bào)道，其營(yíng)銷(xiāo)案例多次入選美國(guó)《福布斯》和美國(guó)科特勒營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)《中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新文庫(kù)》。