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于斐:當今品牌運作者首選實戰(zhàn)培訓課程!
2016-01-20 48107

當今品牌運作者首選實戰(zhàn)培訓課程!

藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu)  于斐

培訓到底應該是什么樣的?

在培訓之前每個企業(yè)都會有自己的想象,看看其他企業(yè)的培訓,有熱熱鬧鬧、激情澎湃的,也有安安靜靜、讀書說教的,可以說是形形色色,應有盡有。

企業(yè)也經(jīng)常會收到不同培訓機構(gòu)的宣傳廣告,宣稱自己有某某大師、某某專家,講課氣氛是何其熱烈,夸張的肢體動作,天花亂墜的鼓吹更是經(jīng)常充斥在整個培訓當中。而實際上呢,聽課的企業(yè)員工也根本沒有什么思路、想法,在一種近乎盲目和麻木的驅(qū)使下任憑所謂的激情來渲染自己情緒,釋放自己心靈,真不知他們聽了會對今后的工作生活產(chǎn)生什么樣的影響,更有甚者,一些講師還借助所謂對聽眾洗腦的方式,大肆吹噓夸大自己的經(jīng)歷。一堂本應該是內(nèi)容豐富,充滿智慧的培訓課程,卻成了一場所謂講師的娛樂秀,企業(yè)的員工只是捧場的觀眾而已。

藍哥智洋所接觸的企業(yè),他們需要的是營銷的專業(yè)知識培訓,而不是培訓保險業(yè)務人員的方式。以培訓業(yè)務員的方式面對企業(yè)的這些問題,根本就是驢唇不對馬嘴!而最關鍵的因素就是,現(xiàn)在市場上的很多培訓根本不是營銷培訓,是個人化的能力培訓,這些能力培訓需要很多互動的游戲,但專業(yè)的培訓是有很多專業(yè)培訓的方法和技巧的。
    在專業(yè)的培訓中,更多的是提出問題和講解問題,提出思考和問題答疑,案例演示等穿插進行,面對不同的專業(yè)培訓都有不同的培訓方式,我們不能一概而論,但是,我們需要清醒地注意的是,一些進行個人成長培訓的老師,打著著名營銷專家或者管理專家的名義,還有些打著著名的培訓大師等名義,進行專業(yè)培訓,而這些培訓的內(nèi)容幾乎是和專業(yè)不相干的,雖然其中有些相關內(nèi)容,但拼湊出來的東西很可能會誤導企業(yè)和個人。

那么如何將專業(yè)實戰(zhàn)融入到培訓之中,進而使培訓人員將培訓內(nèi)容溶入實戰(zhàn)中去讓跳蚤變成龍種呢?

著名品牌營銷專家、美國《福布斯》重點推薦的營銷實戰(zhàn)專家于斐先生給予了我們諸多醒示。

如今的一部分品牌營銷培訓講師學院派氣息十足,對于企業(yè)管理人員的培訓往往是進行填鴨式教育不管三七二十一,從什么叫品牌開始一路講到品牌維護和提升,整個一個教科書式的大而全。須知品牌營銷管理并不是一門僅存在理論的單一學科,如果只是就品牌論品牌,而不對實戰(zhàn)體系進行綜合學科思想闡釋的話,學員可能就會顯得思維線程單一,常常會一知半解。當時聽了心動,過后不知道該怎么動。事實上,在對于中高層管理人員的培訓當中,實戰(zhàn)培訓占著至關重要的位置。

綜觀市場上現(xiàn)在的培訓機構(gòu),主要提供的無非是公開課、內(nèi)訓等綜合形式的培訓。如果企業(yè)找到了一家貨真價值的培訓機構(gòu),那么可以說他是幸運的,可以通過培訓多少提升點自己的能力,但要是被一些徒有其表的培訓機構(gòu)忽悠到了,那只能說他不幸了。

會持家的人都知道,有錢應該使在刀刃上,企業(yè)經(jīng)營之道也是如此。

可如何讓企業(yè)的培訓物有所值,不花冤枉錢,倒是每個企業(yè)應該好好學習的。

首先,企業(yè)不能隨隨便便的就找一個培訓機構(gòu)進行培訓,即便是對方鼓吹自己的講師多有經(jīng)驗,有多少個頭銜,也不能輕易相信,要看企業(yè)需要的是什么樣的講師。

你是在營銷上有問題,還是在管理上有漏洞;你是在品牌塑造上有瓶頸,還是在樣板市場打造上有疑惑等等,每個不一樣的問題,必然有適合的解決辦法。如果是營銷上的問題,那你就應該找有實戰(zhàn)營銷經(jīng)驗的講師,專門針對當前的市場問題能給出企業(yè)真正有效的建議,幫助企業(yè)解決問題。那些紙上談兵的授課方式,似乎就不太受用了。如果你管理上的問題,那么就應該尋找在管理上有建樹的專注研究管理的講師,似乎就更為妥當一些??傊糠N問題都有它不同的解決方法,不能看到頭銜一堆,就認為一定適合自己,盲目必然導致選擇錯誤。

其次,即使你知道企業(yè)當前面對的問題,知道應該找哪方面的專業(yè)人士,也要看對方是不是真的在用心將培訓作為解決企業(yè)問題的重要手段,授課內(nèi)容是不是千篇一律,而不是針對企業(yè)個體。有的講師確實是經(jīng)驗豐富,但卻在每次培訓都講授一樣的東西,這樣恐怕就不行了,企業(yè)要的是能解決自己問題的培訓,別人的歷史,別人的輝煌聽了一堆也未必受用,這點尤為重要。

換句話說,如何將實戰(zhàn)融入到培訓當中是至關重要的。

針對企業(yè)的現(xiàn)實問題,運用講師多年的經(jīng)驗和當下的市場環(huán)境相結(jié)合,提出只屬于本企業(yè)的解決方法,做到在培訓后立即實行,效果立竿見影。事前對公司進行詳細了解,授課中對學員們的問題做出一一解答,授課后互動,也是企業(yè)最認可的東西。每次培訓結(jié)束后,收到的效果也是頗令人滿意的。

最后,要強調(diào)的還是實戰(zhàn)培訓。

不管是培訓的內(nèi)容,還是培訓講師本事,都應該和實戰(zhàn)相掛鉤。

因為只有講師擁有了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗才能對國內(nèi)外在品牌塑造與管理上典型的成功與失敗的企業(yè)案例的背景與解決過程有清晰的脈絡和解析。使得在培訓過程,學員從企業(yè)的大背景、出現(xiàn)某個問題時的小背景,再到思維過程、競爭環(huán)境、以及解決之道提煉辦法沿著一條清晰的思路去發(fā)現(xiàn)和獲取過程中的知識,從理論和具體案例上發(fā)散開來,才能對對學員進行舉一反三的引導。

結(jié)合以上三點,著名品牌營銷專家、美國《福布斯》重點推薦的營銷實戰(zhàn)專家、藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu)CEO于斐先生提出了定制式咨詢式互動實戰(zhàn)培訓,讓實戰(zhàn)、實用、實效的培訓宗旨更好的體現(xiàn)出來。

于斐老師定制式培訓課程具備實效性

現(xiàn)如今是社會大流通時代,每個企業(yè)都匯聚了四面八方的人,他們受教育的程度、學習的理解力等都不一樣,為此,于斐老師根據(jù)企業(yè)當前出現(xiàn)的相關問題設計解決方案,避免晦澀難懂,根據(jù)培訓對象的不同為其提供如何提升技能的方法,為企業(yè)提供系統(tǒng)的解決方案,還就市場動態(tài)、配制研發(fā)、包裝技術(shù)、法律法規(guī)與行業(yè)頂級專家進行重點交流和討論,幫助相關企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量,同時增強企業(yè)在市場上的競爭力。

在于斐老師應邀前往北京、上海、成都、昆明等地的大型企業(yè)為部門經(jīng)理以上人員進行品牌營銷培訓時,使人深深的感到,作為一名品牌營銷培訓導師除了熟悉企業(yè)戰(zhàn)略品牌塑造與管理的理論框架及企業(yè)戰(zhàn)略制訂流程外,還應具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。因為只有擁有了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗才能對國內(nèi)外在品牌塑造與管理上典型的成功與失敗的企業(yè)案例的背景與解決過程有清晰的脈絡和解析,使學員對企業(yè)大背景、出現(xiàn)某個問題時的小背景,再到思維過程、競爭環(huán)境、以及解決之道提煉辦法沿著一條清晰的思路去發(fā)現(xiàn)和獲取過程中的知識,從而從理論和具體案例上發(fā)散開來,對學員進行“舉一反三”的引導。還有無論是面對中層還是高層學員,授課及演講風格都應當是輕松、活潑和略帶幽默的。這一點非常重要。須知,自從離開  課堂后,幾乎所有的成年人都在不斷的“動”中生存??菰锏撵o坐會使得大家非常痛苦和乏味。

一個合格的品牌營銷管理培訓導師應該是一個具有豐富營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗的人,而不僅僅是一個出身學府,而甚至連“一根針都沒有親身賣過的人”。只有自身本來就具有豐富的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗,才能使得自己的培訓引發(fā)大家的共鳴,須知所有參訓的學員都是市場實踐者。千萬不要將培訓變成理論的敘述以及技巧性游戲的天堂,脫離了實戰(zhàn)的培訓只能是空談。再莫要讓企業(yè)所希翼的“龍種”淪為令人厭惡的“跳蚤”。

于斐老師定制式培訓課程極具實戰(zhàn)性

在培訓方法上,于斐老師采用具有極高的實戰(zhàn)演練價值案例教學,擯棄培訓娛樂化,拒絕假大空,積極靈活運用講座法、事例研究法、情節(jié)發(fā)展法、模擬訓練法等方法,講生產(chǎn)、市場和管理一線總結(jié)出來的經(jīng)驗與各類企業(yè)高層管理者學員進行近距離交流,采用案例教學,在教學現(xiàn)場互動,使得他們情緒高漲,這樣不但保證了課程的生動性,而且讓培訓永遠不與現(xiàn)實脫節(jié);于斐老師在培訓中穿插熱情洋溢的特色演講,每次演講都會讓大家躍躍欲試;通過有說服力的案例分享、實戰(zhàn)演練和理論升華,讓高級學員們能從培訓中真正提高自身的能力!真正做到了上午聽,下午用,實用性極高。

于斐老師在培訓中一再提醒,總裁等高級管理者是企業(yè)的核心人物,也是企業(yè)最具權(quán)威性的人物,他們所做的每個決策必將影響整個企業(yè)。

他們必須清醒地認識到:水能載舟,亦能覆舟。沒有了消費者的關注與支持,再強的企業(yè)也必將淪為明日黃花。所以用來對待消費者,拉近與消費者之間的距離,換而言這就是攻心。還有,每天都有成千上百個品牌在消費者身邊叨嘮,消費者能記住那么多品牌嗎?只有特別的品牌才會引起消費者的注意。因此品牌必須與眾不同。品牌必須要有個性。例如,現(xiàn)在很多企業(yè)陷入了品牌是奢侈品的誤區(qū),認為只有花大錢才能做品牌。這種認識直接打擊了大量企業(yè)塑造品牌的信心,甚至動搖了他們塑造品牌的決心。實際上低成本品牌運作理念就是實戰(zhàn)塑造品牌的出奇制勝。

于斐老師定制式培訓課程完全符合實用性

企業(yè)的管理者及員工經(jīng)過于斐老師的培訓,在日常工作中時結(jié)合培訓的內(nèi)容熟練運用,避免了平時的錯誤習慣,工作的安排更加注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。在企業(yè)遇到類似問題的時候能夠迅速找到解決的方法,懂得舉一反三,避免了培訓內(nèi)容與實際工作的脫節(jié),也只有這樣才能真正達到培訓的效果。

培訓,是一個系統(tǒng)工作,要充分結(jié)合企業(yè)的實際情況和市場環(huán)境,才能提出最合理的解決方法。未來的日子里,企業(yè)在選擇培訓講師和培訓機構(gòu)的時候要尤為注重這一點,也就能讓企業(yè)在培訓上不花一分冤枉錢了。

其實,企業(yè)在尋找培訓機構(gòu)時首先要考慮自己想通過培訓要解決什么問題。是在營銷上有問題,還是在管理上有漏洞;是在品牌塑造上有瓶頸,還是在樣板市場打造上有疑惑等等,每個不一樣的問題,必然有適合的解決辦法。如果是營銷上的問題,那你就應該找有實戰(zhàn)營銷經(jīng)驗的講師,專門針對當前的市場問題能給出企業(yè)真正有效的建議,幫助企業(yè)解決問題。那些紙上談兵的授課方式,似乎就不太受用了。如果你管理上的問題,那么就應該尋找在管理上有建樹的專注研究管理的講師,似乎就更為妥當一些??傊?,每種問題都有它不同的解決方法,不能看到頭銜一堆,就認為一定適合自己,盲目必然導致選擇錯誤。

由此可見,如何將書本上的東西與企業(yè)實際情況相結(jié)合,充分強調(diào)實戰(zhàn)、實用,是培訓講師所必須要注意的。

 

 

 

于斐先生,著名品牌營銷專家,美國《福布斯》重點推薦的營銷實戰(zhàn)專家,藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu)CEO,中國十大杰出營銷人,人民日報社市場報等8家權(quán)威媒體和機構(gòu)認定的“中國品牌建設突出貢獻獎”獲得者,團中央中國光華科技基金會創(chuàng)業(yè)導師,“中小板上市公司內(nèi)部控制系統(tǒng)設計”項目召集人,《中國證券報》特約品牌顧問,中國《品牌》雜志首席專家,清華大學、北京大學、浙江大學EMBA高級總裁班客座教授,中國品牌營銷定制式實戰(zhàn)培訓導師,中國最具影響力營銷策劃100人,中國保健行業(yè)十大杰出經(jīng)理人,中國首家省級品牌學會重慶市品牌學會專家委員。二十年的營銷生涯,成功服務過幾十個著名品牌,其領銜藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu)是“中國管理咨詢行業(yè)最具影響力十大品牌”,現(xiàn)專業(yè)致力于品牌策劃、實戰(zhàn)培訓、公關傳播、新聞營銷、招商代理、市場推廣等營銷服務,出色的企劃力、整合力、執(zhí)行力在海內(nèi)外享有盛譽,是國家商務部向海內(nèi)外唯一推薦的知名實戰(zhàn)型行銷顧問機構(gòu)。

于斐先生根據(jù)自身在外企、國企、民企豐富的工作經(jīng)驗和資深閱歷,長期致力于把低成本實戰(zhàn)營銷理論上升到實踐和方法的高度,在行業(yè)中率先倡導了幾十個在全國深具影響的營銷策略和商業(yè)模式,創(chuàng)造了可觀豐厚的物質(zhì)和社會效益。受到了《歐洲時報》、《亞洲新聞人物》周刊、新加坡《聯(lián)合早報》、日本《東方時報》、歐盟-中國經(jīng)濟合作組織(CEEC)、《環(huán)球時報》、《香港商報》、《人民日報》海外版、澳門蓮花衛(wèi)視等海內(nèi)外媒體的重點報道,其營銷案例多次入選美國《福布斯》和美國科特勒營銷集團《中國營銷創(chuàng)新文庫》。

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