《新媒體時代輿論挑戰(zhàn)和政府輿情管理》

課程大綱：

主講人：周國華

周國華老師授課聯(lián)系電話兼微信：13979191856

QQ郵箱：17293208@qq.com

周國華老師培訓課程主頁：https://zhouguohua.jiangshi.org

個人博客：https://0791bee.blog.sohu.com/

一、 課程對象：

各級黨政機關、宣傳思想工作、新聞媒體單位人員。

二、 課程收益：

學員通過學習，能夠掌握新媒體發(fā)展趨勢、特點、機遇和挑戰(zhàn)，以及政府管理部門、宣傳系統(tǒng)規(guī)范管理本地新媒體的原則、方法，如何經營好“兩微一端”自媒體，如何應對輿情危機，提高輿論宣傳工作效率和質量。

三、課程特色：

1、深入淺出，寓教于樂。本課程借助數據、圖表、視頻、現場模擬演練等方法，說明新媒體的趨勢、特點和輿論危機管理的原則，通俗易懂。

2、案例典型生動，針對性強。課程中運用了大量的新媒體輿論案例，正反面的都有，典型生動，說服力強。

3、實效性強。本課程多次講授，學員滿意度高，有親和力，效果良好，多次被返聘授課。

四、課程時長：半天，3小時。

五、課程大綱：

（一）十八大以來中央關于網信工作的新要求

1、2018年全國宣傳工作會議有關網信工作要求

2、2018年全國網絡安全和信息化工作會議主要精神

3、2018年中共中央政治局第二次集體學習有關建設數據中國的要求

4、2016年網絡安全和信息化工作座談會主要精神

5、2016年黨的新聞輿論工作座談會有關網信工作要求

6、2014年中央深改小組第四次會議有關網信工作精神

7、2014年中央網信領導小組一次會議精神

8、2013年全國宣傳思想工作會議有關網信工作的要求

（二）新媒體輿論趨勢和挑戰(zhàn)

1、中國網民網絡行為傾向分析（圖表、數據、視頻）

2、新媒體輿論傳播規(guī)律及特征（案例、圖表、報告）

3、新媒體輿論帶來的機遇和挑戰(zhàn)（案例、視頻、圖表）

4、案例分析：二個新媒體輿論案例的輿情分析

（三）新媒體時代的輿情觀

1、正確認識新媒體輿論和新時代的輿情（圖表、數據）

2、新媒體時代政府輿情的構成與特點（案例、圖表）

3、案例分析：三個政府輿情案例的詳細講解

（四）政府輿情管理實踐探索

1、如何建立新媒體輿情管理體系（案例、報告）

2、“兩微一端”自媒體的管理和運營（案例、圖表）

3、政府輿情危機的發(fā)生和應對機制（案例、視頻）

4、學員互動：現場模擬新聞發(fā)布會答記者問的技巧

七、培訓視頻片斷。另附。

八、學習方法：

1、講授+演練+案例+視頻+討論。

2、開課前，學員需按照老師布置作業(yè)任務，收集有關新媒體輿論危機的案例。并推選出二名學員，模擬答記者問。

九：師資簡介：此處略