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國(guó)學(xué)智慧實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
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張博:讓激勵(lì)助你成功
2016-01-20 42956
有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。這話很值得一些家長(zhǎng)思考,也值得一些管理者借鑒! 鄰居家有個(gè)五六歲的小男孩,經(jīng)常和爸媽頂嘴,不服管教!常常聽(tīng)到屋里乒乒啪啪的戰(zhàn)斗聲,繼而是哇哇大哭和訓(xùn)斥聲!一次筆者實(shí)在受不了他們的喧鬧,就找孩子家長(zhǎng)聊天,說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的!開(kāi)始他們夫妻倆總是埋怨自己孩子個(gè)性強(qiáng)不服管教,說(shuō)玉不雕不成器、孩子不打不成才!我在理解他們苦衷時(shí),慢慢引導(dǎo)到有效激勵(lì)上來(lái),讓他們?cè)囋嚳淇渥约汉⒆樱⒈M可能找找孩子的閃光點(diǎn)!他們想了半天才說(shuō)孩子好動(dòng),不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)等。我就說(shuō)可以從好動(dòng)上做文章,夸夸孩子行動(dòng)力強(qiáng)、鼓勵(lì)他幫助家長(zhǎng)收拾房間打掃衛(wèi)生等!媽媽說(shuō)孩子幫忙只能越幫越忙,只能是添亂,干了不如不干呢!我說(shuō)哪怕是添亂,關(guān)鍵在于你引導(dǎo)和鼓勵(lì)啊!經(jīng)過(guò)耐心溝通,夫妻倆開(kāi)始嘗試了我的有效激勵(lì)法,對(duì)孩子的“過(guò)失”開(kāi)始從另一個(gè)角度審視,激勵(lì)引導(dǎo)到所期望的軌道上來(lái)!時(shí)間不久,孩子還真的很聽(tīng)話了,做事也不那樣毛手毛腳了! 現(xiàn)在的企事業(yè)管理者們,對(duì)于下屬員工能否也多一些耐心和激勵(lì)呢?孩子需要夸,成人也需要贊賞!相信每一個(gè)人都希望被認(rèn)可、被贊賞吧!當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者放下架子、平和心態(tài)后,也許你看到的員工都是很好的員工啊——從你臉上散發(fā)的信息也會(huì)告訴員工,你是個(gè)很關(guān)心下屬、很懂得換位思考的好領(lǐng)導(dǎo)了!到那時(shí),工作、事業(yè)還有啥不好做的呢?
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