“模式贏天下 創(chuàng)意定錢坤”課程讀書筆記

  “當今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭?！?

——現(xiàn)代管理學之父 彼得·德魯克

新商業(yè)時代的到來，風云突變，狼煙四起，各個行業(yè)的游戲規(guī)則在不斷改寫，新商業(yè)模式在不斷涌現(xiàn)，商業(yè)模式創(chuàng)新能力已成為決定企業(yè)生存和發(fā)展的最為迫切和最為關鍵的能力。

網(wǎng)易云課堂之“模式贏天下  創(chuàng)意定錢坤”（鏈接地址https://study.163.com/u/ykt1490613186016），觀后有感，該課程分四個課時；

課時一：商業(yè)模式的力量

有句話說得好：經(jīng)營決定生死；管理只是錦上添花；而企業(yè)經(jīng)營很重要的方面就是商業(yè)模式，商業(yè)模式也就是你企業(yè)賺錢的邏輯，你要能把你企業(yè)賺錢的商業(yè)邏輯講好，如果這個商業(yè)邏輯或者你賺錢的原理思路都沒講清的話，意味著這個企業(yè)未來整個方向會很模糊，對企業(yè)的成長和發(fā)展是比較危險的；這節(jié)課中講到的阿里巴巴、騰訊及滴滴快車案例，它們的成功是源于在創(chuàng)業(yè)之初就已結合未來科技的發(fā)展、社會的進步，結合自身的資源優(yōu)勢，設計好了它的企業(yè)發(fā)展的商業(yè)邏輯，將其形成一個商業(yè)模式進行運營，從而讓企業(yè)快速得以壯大，同時改變了人們的生活、顛覆了人們傳統(tǒng)的消費行為習慣；此外，內容中闡述商業(yè)模式?jīng)]有固定的模式，同樣的行業(yè)可以有不一樣的模式，并以游戲市場為例，當時游戲市場索尼、微軟和任天堂三家競爭，而最初索尼、微軟占據(jù)主導地位，任天堂的游戲市場市場占有率不斷下降，后來任天堂推出WII，打破傳統(tǒng)以游戲鐵粉為主要市場消費群體的模式，推出了一款適用于游戲鐵粉以外的休閑玩家的游戲，并改變了依靠硬件性能及補貼出售的營銷方式，最終贏得市場，重新奠定游戲市場龍頭地位。

課時二：商業(yè)模式的構成。

該課時最大的特點就是，按照標準化方式，根據(jù)結構化思維，將商業(yè)模式分拆成九大構塊進行解述，易于理解，便于操作，也就是在我們設計商業(yè)模式時可以按照這九大構塊進行思考，確保了我們在進行企業(yè)商業(yè)模式設計時能周全、嚴密地考慮問題，不至遺漏或疏忽，這也是一種結構性思維的展示和運用，九大構塊非常清晰地展示了一個企業(yè)賺錢的商業(yè)邏輯。

課時三：商業(yè)模式常見的幾種主要商業(yè)類型

互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡技術的進步，科技的進步，從而帶來了獲取生產(chǎn)工具成本的降低、搜尋成本的降低以及連接成本的降低，讓很多年前我們做不到的事，現(xiàn)在可以做到了，如現(xiàn)在每個人都可以自己親手制作微電影，可以給自己發(fā)行唱片，可以給自己設計精美的像冊，可以足不出戶在網(wǎng)絡上搜索并收到任何自己想要的東西，也給企業(yè)商業(yè)模式設計產(chǎn)生了大量靈感和空間，也誕生的許多新的商業(yè)模式，如多邊平臺商業(yè)模式，每個人都可以成為平臺的消費者，同時每個人又都可以成為平臺商戶；如長尾商業(yè)模式，之前再不好銷的商品，都會有相應的消費者購買，無數(shù)種不暢銷的商品匯集在一起，構成的是一個龐大銷量，其利潤不亞于通過暢銷的明星產(chǎn)品所獲取的利潤，因為網(wǎng)絡科技的發(fā)展，讓非暢銷品能快速被搜尋到，同時消除了庫存積壓的風險；免費商業(yè)平臺模式，網(wǎng)絡科技的發(fā)達讓免費的一方實際付出的成本微乎其微，但其通過免費獲取了大量的粉絲，從而得以從平臺的另一端獲取的收入足以涵蓋這一付出的成本；開放的商業(yè)模式可以讓外部無窮的創(chuàng)意和思想被應用到內部的創(chuàng)新中，讓內部閑置的資源得以盤活，并向外部出售、轉讓等進行變現(xiàn)，所以這一課時介紹的商業(yè)模式給我們創(chuàng)業(yè)帶來許多的靈感。

課時四：藍海戰(zhàn)略的四項行動架構

商業(yè)模式的設計除了需有嚴謹?shù)纳虡I(yè)邏輯外，還必須立足客戶，了解客戶需求，通過創(chuàng)意驅動，而創(chuàng)意驅動的前提一定要利用自身核心資源，并定期評估商業(yè)模式的實施環(huán)境，就像阿里巴巴的商業(yè)模式放在二十年前實施，鐵定是不成功的，20年前的沃爾瑪?shù)纳虡I(yè)模式放到今天成功的概率也很小，因國家產(chǎn)業(yè)政策、科技進步、人們消費觀念、生產(chǎn)力等都深刻地影響著的我們的商業(yè)環(huán)境，本課時課程之藍海行動四項行動架構詮釋了我們如何進行商業(yè)環(huán)境的評估、創(chuàng)意驅動以及商業(yè)模式的設計與調整。

網(wǎng)易云課堂主頁https://study.163.com/u/ykt1490613186016

哦