孩子遇見不會(huì)做的題愛發(fā)脾氣，怎么辦？

平等思維教育基地

有家長(zhǎng)問：

    唐老師您好，我家孩子在寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)做或不懂的題目時(shí)常常會(huì)情緒不好，發(fā)脾氣。我該怎么幫他呢？

 

唐曾磊老師解答：

首先，家長(zhǎng)平時(shí)就要跟孩子溝通好，跟孩子溝通好了，幫孩子就容易；另一個(gè)，孩子遇到不會(huì)做、不懂的問題時(shí)，家長(zhǎng)要試著提醒。提示他，“生氣也沒有用啊，咱們?cè)?/span>樣才能把題做出來呢？”但是，這些話如果是一個(gè)溝通不好的家長(zhǎng)跟孩子說，孩子就會(huì)感覺像風(fēng)涼話，會(huì)非常討厭您。如果您平時(shí)溝通做得好，您說這個(gè)話孩子就可以慢慢地聽進(jìn)去。

提示各位家長(zhǎng)，孩子不可能一次就聽進(jìn)去了，您要一遍一遍地提醒，讓他慢慢地體悟到。另外，更多地從非做作業(yè)的時(shí)間幫助他。

比如做作業(yè)不會(huì)，如果10道題里只有一個(gè)不會(huì)，一般孩子不會(huì)發(fā)脾氣的，如果不會(huì)的題很多，他發(fā)脾氣的次數(shù)也許就多。不會(huì)做的題很多，意味著孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，需要更多的幫助，大家要注意這一點(diǎn)。所以幫孩子把成績(jī)提上來，使他能夠擅長(zhǎng)、勝任自己的學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候他情緒不好、發(fā)脾氣的現(xiàn)象就會(huì)慢慢地減少。

    這位家長(zhǎng)，您需要做兩方面工作，一方面幫孩子把學(xué)習(xí)能力提上去；另一方面學(xué)會(huì)溝通，提醒孩子做什么是有用的。

    良好有效的溝通，是一切關(guān)系的基礎(chǔ)和大前提！

（本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網(wǎng)絡(luò)課程）    

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