林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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第十二、忌依賴 要讓兒童經(jīng)受一定的困難,讓其學(xué)會(huì)克服困難,從身心(性格和體格)兩方面進(jìn)行磨煉。從小培養(yǎng)兒童獨(dú)立的能力,是兒童心理健康的關(guān)鍵。
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十一、忌憂郁沉默 要培養(yǎng)兒童樂觀幽默的性格。
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第十、忌無控制力 要訓(xùn)練兒童學(xué)會(huì)控制自己的情緒,包括控制自己不合理的要求和愿望。
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第九、忌缺乏適應(yīng)能力 要訓(xùn)練兒童適應(yīng)環(huán)境的能力,這樣對(duì)孩子的發(fā)展是有益的。
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第八、忌注意力不集中 要讓孩子自己選擇適宜的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們注意力集中、專心地完成一項(xiàng)工作的能力,訓(xùn)練兒童持之以恒的毅力。而不要反復(fù)要求孩子更換活動(dòng)內(nèi)容。
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第七、忌打罵體罰 現(xiàn)實(shí)生活中,有些家長(zhǎng)借奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結(jié)果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往使其與家長(zhǎng)感情對(duì)立。
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第六、忌放任。 對(duì)孩子不加引導(dǎo)和教育,放任自流,任其所為,不盡家長(zhǎng)責(zé)任,后果難以預(yù)料。
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第五、忌苛求 父母對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,凡事要求盡善盡美,稍有不順便大加訓(xùn)斥,使子女無所適從,思想感到壓抑,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子有可能走向反面,我行我素。
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第四、忌諷刺 對(duì)孩子諷刺挖苦,以為可以“激發(fā)”其上進(jìn),結(jié)果適得其反。
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第三、忌哄騙 有些家長(zhǎng)為圖一時(shí)安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣使其耳濡目染,容易使孩子效仿父親,變得不誠(chéng)實(shí)。
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