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馮德全:“早教之父”馮德全佛山傳經
2016-01-20 7927
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有“早教之父”之稱的“0歲方案”創(chuàng)始人馮德全教授應邀來到佛山瓊花大劇院,為佛山的家長們帶來了享譽國內外的“0歲方案”及“早教革命”,吸引了數百名家長帶著自己的孩子到場聆聽。

  

  嬰幼兒是教育的最佳期

  

  馮教授說,嬰幼兒是最佳教育期。嬰幼兒是宇宙間迄今為止所發(fā)現(xiàn)的最善于學習的能手,人生的大部分難題都是在這個時候解決的,如學會直立行走,脫離動物狀態(tài);學會手腳分工,從事人類特有的勞動;認識世界萬物,3至4歲識物數以萬計;掌握一口方言,說得惟妙惟肖、天衣無縫;習得了人的行為,由自然人變?yōu)樯鐣?;發(fā)展人的心理,其在觀察、記憶、想象等能力方面均超越成年人。人一生獲得的知識約95%是5歲以前學來的,所以,嬰幼兒時期最適宜開發(fā)兒童潛能。

  

  區(qū)分早教的實質

  

  馮教授在接受記者采訪時提到,“0~6”歲,特別是“0~3”歲是早教的最佳時期,許多家長已經意識到早教的必要性,卻并不真正理解早教的實質,早教不是為嬰幼兒“澆灌知識”,把小學課程提前到幼兒園時代去完成。早教實際是教會嬰幼兒學習的能力,學會看書、學會學習、學會關愛。早教中應注重良好習慣、優(yōu)秀性格及親情教育的培養(yǎng),提高嬰幼兒的“體能”、“智能”、“性格能”等“三能”。

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